批注好习惯
【有体会】
狼已经吃到了一只羊，却仍然不知满足，真是太贪心了！
【有体会】
从狐狸对狼一针见血的评价中，我感受到了狐狸对狼的讽刺与厌恶。
【好描写】
运用动作和心理描写，将狼的贪心、愚蠢和狐狸的谨慎、精明进行了鲜明的对比。
【有疑问】
狐狸说这句话的目的是什么？
第六周
就在这时,农民听见狐狸跳跳蹦蹦的响声,进地窖来了。
狐狸看见农民,一纵身就跳到洞外;狼想跟上狐狸,可是吃得太胖了,钻不过去,反倒卡在了洞口。农民提着木棒跑来,几棒揍死了狼。
狐狸呢,逃回森林中,庆幸自己摆脱了那个永不知足的狼。
(有删改)
1.关注狐狸的行为和结局,探究狐狸的形象特点。(3分)
(1)整体感知 阅读文章,补全下列框图。(2分)

(2)评价鉴赏 从第(1)题的框图中可以看出,狐狸具有的形象特点。(1分)
2.创意运用 狐狸在偷吃地窖的腌肉时,还不时在洞口钻出钻进,这时它会想些什么?(2分)
考点11 揣摩文中形象的想法
3.评价鉴赏 从“狐狸,去给我弄点儿吃的来,要不我吃掉你!”这句话中,可以看出狼以威胁的方式强迫狐狸为自己找食物,这体现了狼、的特点。(2分)
4.创意运用 狐狸运用计谋摆脱了一直指使自己做事并威胁自己的狼,从中我们可以学到什么?(2分)

5.评价鉴赏 有同学说“狼落得这个下场,都是因为狐狸”,你是否同意这个说法?请发表你的观点,并结合故事中狼的行为说明理由。(3分)
思辨性阅读题

1.(1)①引诱狼和自己一起去农庄偷羊,将偷到的羊给狼后独自离开 ②带狼钻进地窖偷吃腌肉,并且时刻保持警惕,留意自己是否还能顺利钻过进来时的洞口,在农民来时迅速跳到洞外
(2)机智、狡猾
2.(示例1)我得赶紧试试还能不能钻过去这个洞口,可不能像狼那样贪吃,吃胖了就逃不出去了。
(示例2)狼这家伙太贪心了,肯定会把腌肉吃完,等会儿农民来了,它肯定钻不出洞,到时候我就能彻底摆脱它了。
“三段式” 解析
● 第一步:明考点,知考向
揣摩文中形象的想法
● 第二步:学方法,理思路
联系上下文,结合文中形象的行为,分析文中形象的特点,揣摩其内心想法。
根据题干信息,定位到第7自然段中的“狐狸也吃得津津有味,只不过一边吃一边张望,还不时跑到它们钻进来的洞口”。联系下文中的“能否再钻出洞去”,以及倒数第2自然段中“狐狸看见农民,一纵身就跳到洞外”可知,狐狸在偷吃腌肉时,还不时跑到洞口钻出钻进,是为了保证自己在农民来时能顺利逃跑。据此可知狐狸狡猾、警惕的形象特点,进而揣摩狐狸的内心想法,如“我得时刻留意外面的动静,一旦听到农民过来的声音,我要立刻从这个洞口跳出去,可不能被抓住”。
● 第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
3. 凶狠 霸道(或“强势”)
4. (示例)面对困境时,要运用自己的智慧,巧妙地摆脱困境,不能一味地顺从和妥协。
5. 不同意。狼在吃了狐狸偷的羊后仍不满足,还想再偷羊吃,被农民们抓住痛打;在地窖里,狼非要把桶里的肉吃完,结果因为吃得太胖而逃不掉,被农民抓住打死。虽然这两次的偷窃行为都是在狐狸的提议下进行的,但狼落得这个下场主要是因为自己的贪婪。
“三段式” 解析
● 第一步:明考点,知考向
发表看法
● 第二步:学方法,理思路
先结合文章内容分析角色的行为;再发表看法,并说明理由。
首先,结合文章内容分析角色的行为。由第2自然段中的“狼把羊吞食个干干净净,仍然不满足,想再吃一只,就自己去抓”可知,狼非常贪婪,它吃完狐狸偷来的一只羊后还想再去偷;联系下文可知,狼最终被发现了,遭到了农民的暴打。由第10自然段中的“我不把这桶肉吃个干干净净,决不出地窖!”可知,狼非常贪心,它想要把地窖里的肉吃干净;联系下文可知,狼因为在地窖里吃得太胖导致无法逃出地窖,最终被农民打死。据此可知,狼的贪婪是导致它结局悲惨的主要原因,不能全都怪在狐狸身上。
其次,根据上述分析可得出结论——“不同意”。作答时,应先发表看法,再根据上述分析组织语言说明理由。
● 第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。