shā shā shā bā bā bā dōu shì miáo xiě shēng yīn de cí qǐng nǐ zài xiě yí gè lèi sì de miáo xiě shēng yīn de cí
1 “沙沙沙”“叭叭叭”都是描写声音的词，请你再写一个类似的描写声音的词：。（2分）
shuǐ dī shí chuān shì shén me yì si qǐng zǐ xì dú wén zhōng mā ma de huà yòng huà chū lái
2 “水滴石穿”是什么意思？请仔细读文中妈妈的话，用“”画出来。（2分）
zhú kě zhēn zài xià yǔ de shí hou fā xiàn de qí jì zhǐ de shì
3 竺可桢在下雨的时候发现的“奇迹”指的是()（2分）
①房檐上会滴落小雨滴。 ②房檐下有石板。 ③房檐下的石板上有小坑。
zhú kě zhēn wèi shén me néngchéng wéi kē xué jiā ne
4 竺可桢为什么能成为科学家呢？()（2分）
①他善于观察，发现了石板上的小坑。
②他勤学好问，遇到不懂的问题就问妈妈。
③他记住了水滴石穿的道理，坚持研究气象。
dú wán zhú kě zhēn de gù shi nǐ yǒu shén me qǐ fā lián xì wén zhāng nèi róng shuō yi shuō
5 读完竺可桢的故事，你有什么启发？联系文章内容说一说。（4分）



知识点:思考故事内容带来的启发
答题方法:①了解人物做了什么事,结局是好还是不好;②从这些事情中体现了人物怎样的性格特点或精神品质;③组织语言,说一说启发。

1.示例：哗哗哗
2.别看小小的雨滴没有什么了不起的，可是，日子长了，大石板上就被滴出一个个小坑来了。
3.③
【解析】根据第③段“他像发现了什么奇迹，眼睛盯着石板出神。房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑”可以知道，竺可桢发现的奇迹是房檐下的大石板上有一个一个的小坑，所以选③。
4.③
【解析】根据第⑤段可知，竺可桢记住了妈妈的话，发奋学习，专门研究气象，最后成了科学家，再结合第④段知道，妈妈的话是在解释水滴石穿的道理，说明读书、做事情要坚持不懈，所以竺可桢是因为记住水滴石穿的道理，并且坚持不懈研究气象，最后才成为科学家的，所以选③。
5.示例：竺可桢认真观察、坚持不懈，最终成为著名科学家，我们也要学习他的这种精神，做事情只有一直坚持下去，才能成功。