2026年学习质量监测五年级语文上册人教版第4页答案
一、读一读,根据拼音写词语。
家里的后园有半亩空地,母亲建议种花生。
我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,bō zhǒng(
播种
),浇水,没过几个月,居然 shōu huò(
收获
)了。父亲告诉我们,花生最 kě guì(
可贵
)的地方,是它的 guǒ shí(
果实
)埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,鲜红嫩绿地挂在枝头上。

答案

1. 播种 2. 收获 3. 可贵 4. 果实
二、下列选项中加点字注音完全正确的一项是(
B
)。

A.半亩(mǒu) 矮小(ǎi)
B.吩咐(fēn) 茅亭(máo)
C.榨油(zà) 爱慕(mù)
D.榴莲(liú) 便宜(biàn)

答案

B
三、下列句子中加点的“便宜”与例句中的“便宜”意思相同的一项是(
A
)。
例:父亲告诉我们做人不能贪图小便宜。

A.做人要厚道,不要占别人的便宜。
B.花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。
C.篮球赛第一轮抽签他们班就轮空了,直接进入了复赛,真是便宜他们了。
D.这里的东西真是物美价廉,尤其是这些水果,价格真是便宜。

答案

A
四、请你结合语境,从括号里选择恰当的词语填在横线上。
1. 母亲把花生做成了好几样食品,还
吩咐
(吩咐 命令)就在后园的茅亭里过这个节。
2. 天气预报说今天会下雨,傍晚
果然
(居然 果然)下了一场大雨。
3. 他凭借坚韧不拔的毅力,成功
开辟
(开辟 开采)了一片属于自己的创业天地。

答案

1. 吩咐 2. 果然 3. 开辟
五、判断正误。(用“√”或“×”表示)
1. 课文采用了借物喻人的写作手法,作者借落花生赞美那些不图虚名、默默奉献的人。(
√
)
2. “所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”这一句是指人要像花生那样,做一个不讲究外表,只注重有用的人。(
×
)
3. 课文中父亲否定了桃子、石榴、苹果等水果,肯定了花生的朴实无华、默默无闻。(
×
)

答案

1. √ 2. × 3. ×
六、按要求改写句子。
1.难道花生的价钱不便宜吗?(改为陈述句)
花生的价钱便宜。

2.花生的味道美。 花生可以榨油。(用关联词把两句话合成一句话)
花生不仅味道美,而且可以榨油。

3.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)
父亲说,这是他对我们的希望。

4.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(照样子,用加点词语写一句话)
示例:我们要爱护环境,不要随地乱扔

垃圾。

答案

1. 花生的价钱便宜。
2. 花生不仅味道美,而且可以榨油。
3. 父亲说,这是他对我们的希望。
4. 示例:我们要爱护环境,不要随地乱扔垃圾。