下图是人体下肢活动模型示意图，P、Q、R、S是表示人体结构的气球，A、B、C、D是表示人体躯干和下肢的木块，它们之间均由螺丝相连。请据图回答问题。

(1) 图中的气球及与其相连的绳子分别代表和，木块和螺丝分别代表和。
(2) 每个气球两端的绳子（选填“能”或“不能”）固定在同一木块上，理由是。

(1) 肌腹 肌腱 骨 关节(或骨连接)
(2) 不能 骨骼肌两端肌腱分别附着在不同的骨上

【分析】
要解答本题，需结合人体运动系统的结构知识：人体运动系统由骨、骨连接（关节）和骨骼肌组成，骨骼肌包含中间的肌腹与两端的肌腱，肌腱需附着在不同骨上，骨骼肌收缩时牵拉骨绕关节活动。本题是模型对应人体结构的题目，需明确各模型部分对应的人体结构，再结合骨骼肌的功能特点分析问题。
【解析】
(1) 骨骼肌由中间较粗、能收缩的肌腹和两端较细、连接骨的肌腱组成，因此图中气球（模拟肌肉收缩部分）代表肌腹，相连的绳子代表肌腱；人体的骨通过骨连接（关节）相连，图中木块代表骨，连接木块的螺丝代表骨连接（关节）。
(2) 骨骼肌的两端肌腱必须分别附着在不同的骨上，这样肌腹收缩时才能牵拉不同的骨绕关节产生运动。若将气球两端的绳子固定在同一木块（骨）上，肌腹收缩无法牵拉骨产生运动，因此不能固定在同一木块上。
【答案】
(1) 肌腹 肌腱 骨 关节(或骨连接)
(2) 不能 骨骼肌两端肌腱分别附着在不同的骨上
【知识点】
骨骼肌的结构 骨与关节的结构
【点评】
本题通过模型模拟人体运动系统，将抽象的结构转化为直观模型，考查运动系统的核心基础知识点，帮助理解运动的结构基础，属于基础考查题。
【难度系数】
0.6

拓展学习
身高的秘密
人为什么能够长高？这与骨的生长有关系。骨的生长包括增长和变粗两个方面。在青少年时期，长骨的两端与骨干之间有软骨层，能够不断地产生新的骨组织，使骨长长，人的身体就逐渐长高；骨膜内的成骨细胞能够不断地产生新的骨质，使骨长粗。成年以后，软骨层骨化成骨，长骨就不再长长，人的身体也就不再长高了。影响人的身高的因素主要有以下几点。
（1）遗传和性别。据报道，一些孩子的身高受遗传因素的影响。成年后男性的平均身高大多高于同龄女性的平均身高。
（2）营养。在生长高峰期应保证有足够的糖类、蛋白质、维生素、钙和磷等营养物质供应。铜、铁、锌等矿物质元素缺乏也会影响骨的生长。生长所需要的营养物质应主要来自食物，如牛奶、豆制品、鱼类、禽类和新鲜的果蔬等，偏食或过度补充营养物质都是不可取的。适当补充维生素D可以促进钙的吸收。
（3）情绪和睡眠。在生长发育期，良好的情绪和充足的睡眠有利于脑垂体分泌生长激素，夜间生长激素的分泌量是白天的三倍左右，一般入睡45～90 min后开始分泌生长激素，平均入睡70 min后生长激素分泌达到高峰。初中学生应当保证每天8 h的睡眠。
（4）运动。在生长发育期多参加户外运动，加强锻炼，可以促进人体的新陈代谢，改善局部的血液循环，保证骨生长中营养物质的供应。在户外，阳光的照射可以促进人体内维生素D的产生，进而促进钙的吸收，加速骨的生长。
同学们正处于生长发育的高峰，哪些生活习惯有利于你长高？

均衡饮食、充足睡眠、保持良好情绪、多参加户外运动等。

【分析】
本题需结合材料中影响身高的相关因素，提取对应的有利于长高的生活习惯。材料明确了影响身高的因素包括营养、情绪睡眠、运动等，因此从这些因素对应的合理做法中筛选即可。
【解析】
根据材料内容：营养方面需均衡饮食，保证各类营养物质摄入；情绪和睡眠方面要保持良好情绪、保证充足睡眠；运动方面要多参加户外运动，这些都是有利于长高的生活习惯。
【答案】
均衡饮食、充足睡眠、保持良好情绪、多参加户外运动等。
【知识点】
骨的生长、健康生活习惯
【点评】
本题结合生物知识与生活实际，考查学生对影响身高因素的理解，引导学生养成健康的生活习惯，难度较低，只要读懂材料即可作答。
【难度系数】
0.9