五、圈出句子中含有所给单词画线部分相同发音的单词。（10分）
1. thing This is my math teacher and that is my art teacher.
2. teeth These are my sister's things. She likes them very much.
3. with Look at their new house. It's big and beautiful.
4. thank My brother has got three books and four pencils.
5. they The weather is sunny and hot in Sanya.

1. math 2. things 3. their
4. three 5. The, weather

【分析】
这道题考查英语中字母组合th的两种核心发音（清辅音/θ/和浊辅音/ð/），解题思路为：①先明确每个小题所给单词中th的具体发音；②通读句子，逐一判断句子中含th的单词发音，找出与所给单词th发音相同的单词即可。
【解析】
1. 所给单词thing中th发清辅音/θ/，句子中含th的单词有This（th发浊辅音/ð/）、math（th发清辅音/θ/）、that（th发浊辅音/ð/），故找math；
2. 所给单词teeth中th发清辅音/θ/，句子中含th的单词有These（th发浊辅音/ð/）、things（th发清辅音/θ/），故找things；
3. 所给单词with中th发浊辅音/ð/，句子中含th的单词their（th发浊辅音/ð/），故找their；
4. 所给单词thank中th发清辅音/θ/，句子中含th的单词three（th发清辅音/θ/），故找three；
5. 所给单词they中th发浊辅音/ð/，句子中含th的单词有The（th发浊辅音/ð/）、weather（th发浊辅音/ð/），故找The和weather。
【答案】
1. math 2. things 3. their 4. three 5. The, weather
【知识点】
字母组合th的发音、英语语音
【点评】
本题聚焦th的两种常见发音，属于基础语音题，只要学生掌握th的发音规则，就能准确完成，是对基础语音知识的常规考查。
【难度系数】
0.7

六、选词填空，补全句子。（10分）
1. Let’s find out .
2. Go on to the supermarket.
3. We can read and borrow books in a .
4. Be . Wear a helmet.
5. Walk 99 . Then turn left.
careful
straight

library
tomorrow

1. tomorrow 2. straight 3. library
4. careful 5. steps

【分析】
本题为选词填空题，需结合每个句子的语境，匹配给出的5个单词（careful、straight、steps、library、tomorrow）的含义来选择合适的词。先逐个分析句子：1. 句子需要表示时间的词，对应tomorrow；2. 是固定短语搭配，对应straight；3. 描述读书借书的场所，对应library；4. 结合戴头盔的提示，对应固定搭配Be careful；5. 描述行走的数量单位，对应steps。
【解析】
1. 句意为“让我们找出明天”，tomorrow是表示时间的名词，符合语境，故填tomorrow；
2. “go straight on”是固定短语，意为“直走”，符合“直走到超市”的句意，故填straight；
3. 句意为“我们可以在图书馆读书和借书”，library意为“图书馆”，符合句意，故填library；
4. “Be careful”是固定搭配，意为“小心”，结合后文“戴头盔”的提示，故填careful；
5. 句意为“走99步，然后左转”，steps意为“步”，符合句意，故填steps。
【答案】
1. tomorrow 2. straight 3. library 4. careful 5. steps
【知识点】
名词词义辨析、固定短语搭配、形容词用法
【点评】
本题是基础英语选词填空题，主要考查常用词汇的词义和固定短语的掌握，难度较低，学生只需结合句子语境和词汇含义即可轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8

七、为下列句子选择相符的图片。（10分）
A. 运动中心
C.
D. 博物馆
()1. She turns right here.
()2. Go straight on to the museum.
()3. Cross the road. Then you can see the park.
()4. I make a wish on my birthday.
()5. You can find a sports centre on your left.

1.E 2.D 3.C 4.B 5.A

【分析】本题为图文匹配题，解题思路是先理解每个句子的核心含义，再观察每张图片的内容，将句子与图片的对应信息逐一匹配，选出正确选项。
【解析】1. 句子“She turns right here.”意为“她在这里右转”，对应图片E的右转交通标志，故选E；2. 句子“Go straight on to the museum.”意为“直走到博物馆”，对应图片D的博物馆建筑，故选D；3. 句子“Cross the road.”意为“过马路”，对应图片C的人行横道过马路场景，故选C；4. 句子“I make a wish on my birthday.”意为“我在生日时许愿”，对应图片B的生日许愿场景，故选B；5. 句子“You can find a sports centre on your left.”意为“你左边有一个运动中心”，对应图片A的运动中心建筑，故选A。
【答案】1.E 2.D 3.C 4.B 5.A
【知识点】图文匹配、词汇理解
【点评】本题考查简单句子与图片的匹配能力，核心是理解句子含义和图片内容，题目难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8

八、为下列句子选择正确的答语。(每项限选一次)(15分)
()1. Where does she go? A. Well done!
()2. Can you tell me the way to the hospital? B. By bike.
()3. How does Jane get to the library? C. Sure. Turn left at the school.
()4. I go to school on my own today, Mum. D. OK.
()5. Let’s go to the supermarket. E. I don’t know.

1.E 2.C 3.B 4.A 5.D

【分析】
本题为英语情景交际选答语题，需根据问句的疑问类型、语境匹配对应答语，且每项限选一次。先逐个分析问句与答语的匹配逻辑：1. 问句用Where询问地点，需选对应内容；2. 问句请求告知去医院的路线，需选回应路线的内容；3. 问句用How询问出行方式，需选对应方式的内容；4. 句子表述独自上学，需选夸赞类答语；5. 句子是提议去超市，需选回应提议的答语，再对应序号匹配即可。
【解析】
1. 问句“Where does she go?”（她去哪里？），答语E“I don’t know.”（我不知道）符合语境；
2. 问句“Can you tell me the way to the hospital?”（你能告诉我去医院的路吗？），答语C“Sure. Turn left at the school.”（当然，在学校左转）符合；
3. 问句“How does Jane get to the library?”（简怎么去图书馆？），答语B“By bike.”（骑自行车）对应出行方式；
4. 句子“I go to school on my own today, Mum.”（妈妈，我今天独自上学），答语A“Well done!”（做得好）是对孩子的夸赞；
5. 句子“Let’s go to the supermarket.”（我们去超市吧），答语D“OK.”（好的）是对提议的回应，匹配后得出答案。
【答案】1.E 2.C 3.B 4.A 5.D
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查日常情景交际用语的运用，需结合语境匹配合适答语，注意每项限选一次的要求，难度适中。
【难度系数】0.6