10. 习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话中指出:“青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识。”下列属于“读无字之书”的有()
① 利用节假日去博物馆做志愿讲解员
② 周末参与社区开展的志愿服务活动
③ 认真阅读课文,感受中华文化的魅力
④ 品读《红岩》,感悟革命先辈的信仰力量
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
① 利用节假日去博物馆做志愿讲解员
② 周末参与社区开展的志愿服务活动
③ 认真阅读课文,感受中华文化的魅力
④ 品读《红岩》,感悟革命先辈的信仰力量
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
A
解析
首先明确“读无字之书”指参与社会实践,从中学习人生经验与社会知识,区别于阅读书本的“有字之书”。①利用节假日去博物馆做志愿讲解员、②周末参与社区开展的志愿服务活动都属于社会实践,属于读无字之书;③认真阅读课文、④品读《红岩》都属于阅读有字读物,是读有字之书,不符合题意,因此符合要求的是①②。
11. 我国提出建设学习型社会,许多城市致力于成为“书香城市”。从打通公共文化服务“最后一公里”的社区图书馆,到24小时营业的城市书店,再到崭露头角的付费自习室,都折射出这一趋势。之所以要建设学习型社会是因为()
A.学习需要社会提供良好的条件
B.学习关乎民族的未来和发展
C.良好的学习习惯可以提高学习效率
D.学习是初中生现阶段的基本任务
第一单元
A.学习需要社会提供良好的条件
B.学习关乎民族的未来和发展
C.良好的学习习惯可以提高学习效率
D.学习是初中生现阶段的基本任务
第一单元
答案
B
解析
逐一辨析选项:1. A选项强调学习需要社会提供条件,这是建设学习型社会相关配套举措的依据,并非建设学习型社会的核心原因,不符合题意;2. C选项表述的良好学习习惯对学习效率的作用,题干未涉及相关内容,与题意无关;3. D选项仅指向初中生的现阶段任务,无法解释全社会建设学习型社会的原因,不符合题意;4. 学习可以提升全民素养,关乎民族的未来和长远发展,这是我国建设学习型社会的根本原因,B符合题意。
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