调查身边的藻类和植物并分类
通过学习，同学们对藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的结构特征已有所了解。在我们身边，藻类和植物随处可见，同学们可以尝试以小组为单位，调查校园内、小区里或公园等地的藻类和植物，借助手机软件或查阅生物分类图书，对它们进行分类。
（1）调查地点：______。
（2）调查到的藻类和植物：______。
（3）植物的类群和分类依据：

校园操场周边
; 水绵、葫芦藓、肾蕨、油松、向日葵
; 水绵
; 无根茎叶分化
; 葫芦藓
; 有茎叶分化，无真正根
; 肾蕨
; 有根茎叶分化，有输导组织，孢子繁殖
; 油松
; 种子裸露无果皮包被
; 向日葵
; 种子有果皮包被