一、[审题]填一填,明确本次习作的任务。
本次习作的主题是
本次习作的主题是
推荐一本书
。我知道推荐的时候,要介绍这本书的书名
、作者
、出版社
等基本信息。重点写推荐这本书的理由
,重点写的方面可以从这本书的内容
、语言
、情节
、人物
、思想
、实用价值等不同的角度来确定。答案
推荐一本书 书名 作者 出版社 理由 内容 语言 情节 人物 思想
二、[选材]按要求完成练习。
1. 判断以下说法是否恰当。恰当的画“√”,不恰当的画“×”。
(1)如果推荐的是一本小说,可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明自己的推荐理由。 (
(2)推荐过程中,不能转述或摘录书中的精彩片段,要用自己的感受来影响读者。 (
(3)推荐过程中,不要引用别人对这本书的评价,要写出自己对这本书的评价。 (
2. 以下选材技巧描述不恰当的是(
A.关于这本书的推荐理由,只选择一点来写就可以
B.推荐理由,要写得具体清楚,不能一带而过
C.关于这个书的内容,要用简练的语言进行概括,不必面面俱到
D.介绍自己读这本书的感受时,要有真情实感,要能打动读者
1. 判断以下说法是否恰当。恰当的画“√”,不恰当的画“×”。
(1)如果推荐的是一本小说,可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明自己的推荐理由。 (
√
)(2)推荐过程中,不能转述或摘录书中的精彩片段,要用自己的感受来影响读者。 (
×
)(3)推荐过程中,不要引用别人对这本书的评价,要写出自己对这本书的评价。 (
×
)2. 以下选材技巧描述不恰当的是(
A
)。A.关于这本书的推荐理由,只选择一点来写就可以
B.推荐理由,要写得具体清楚,不能一带而过
C.关于这个书的内容,要用简练的语言进行概括,不必面面俱到
D.介绍自己读这本书的感受时,要有真情实感,要能打动读者
答案
1. (1) √ (2) × (3) × 2. A
三、[构思]根据提示完成习作的提纲。
推荐一本书
书籍名称 →
书籍信息 → 作者:
精彩分享
推荐理由①
推荐理由②:
推荐理由③:
推荐一本书
书籍名称 →
《西游记》
书籍信息 → 作者:
吴承恩
出版社:人民文学出版社
精彩分享
推荐理由①
描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界
推荐理由②:
故事情节引人入胜,人物形象饱满生动
推荐理由③:
唐僧师徒持之以恒的精神让人感动
答案
示例:《西游记》 吴承恩 人民文学出版社
①描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界
②故事情节引人入胜,人物形象饱满生动
③唐僧师徒持之以恒的精神让人感动
①描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界
②故事情节引人入胜,人物形象饱满生动
③唐僧师徒持之以恒的精神让人感动
四、[练笔]根据下面的内容,学习推荐一本书的方法,完成练习。
【开头】今天要给大家推荐一本名著——《西游记》,是中国明代小说家吴承恩的作品。
【中间】
1. 人物方面:
2. 情节方面:
3. 语言方面:
【结尾】师徒四人不畏艰难险阻,突破重重障碍,坚守初心,最终成功到达西天取得真经,让我知道了坚持的重要意义。敢问路在何方,路在脚下。我们应该学习他们的精神,脚踏实地,一往无前!
·方法指导·
中间部分可以结合经典片段,从人物、情节、语言等层面讲述。
【开头】今天要给大家推荐一本名著——《西游记》,是中国明代小说家吴承恩的作品。
【中间】
1. 人物方面:
2. 情节方面:
3. 语言方面:
【结尾】师徒四人不畏艰难险阻,突破重重障碍,坚守初心,最终成功到达西天取得真经,让我知道了坚持的重要意义。敢问路在何方,路在脚下。我们应该学习他们的精神,脚踏实地,一往无前!
·方法指导·
中间部分可以结合经典片段,从人物、情节、语言等层面讲述。
答案
示例:1. 人物方面:孙悟空火眼金睛,明辨是非,敢于斗争,坚决保护师父。
2. 情节方面:故事情节一波三折,例如白骨精为了抓唐僧,先后变成村姑、老妇和老翁,接二连三来欺骗唐僧。
3. 语言方面:人物语言生动有趣,活泼明快,刻画形象细致。
2. 情节方面:故事情节一波三折,例如白骨精为了抓唐僧,先后变成村姑、老妇和老翁,接二连三来欺骗唐僧。
3. 语言方面:人物语言生动有趣,活泼明快,刻画形象细致。
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