1. 你搜集到以下故事，其中不符合本次演讲主题的故事有：。（填序号）
①狼牙山五壮士跳崖
②董存瑞舍身炸暗堡
③方志敏狱中写《可爱的中国》
④西门豹治邺
⑤杨靖宇冰天雪地抗日
⑥袁隆平培育杂交水稻

1. ④

2. 为了增强本次演讲的感染力和说服力，下列建议中不正确的一项是（）。

A.演讲时应全程保持高昂语速，避免任何停顿，以保证气势充足。
B.观点要鲜明集中，语言要准确凝练，事例要典型，故事要生动有细节。
C.恰当运用比喻、排比等修辞手法，配合自然的肢体语言，能帮助听众更好地理解内容。
D.演讲时姿态要大方得体，语气、语调、停顿要根据内容和情感灵活调整。

2. A

二、随着科技的发展，人工智能（AI）的应用越来越广泛。它不只是能和我们对话的机器人，还是能帮助我们学习、绘画、解答难题的良师益友。为此，六年级（1）班举行了一场讨论会：我们小学生到底应不应该学习如何应用AI？请你将下面的对话补充完整。
主持人：今天我们讨论“小学生该不该学习如何应用AI”。请畅所欲言，并说说你的理由。
同学A（支持方）：我认为应该学习。因为AI是未来的大趋势，。
同学B（反对方）：但是我觉得不应该过早学习。因为我们还是小学生，。过分依赖AI，可能会让我们的思维能力和动手能力下降。
同学C（综合观点）：我觉得你们说得都有道理。我们可以接触和学习AI，但关键是要。比如，可以用它来开阔眼界，但不能直接用AI代写作业。

掌握这项技能能帮助我们更好地学习和生活 首要任务是培养独立思考的能力 把握好分寸，合理使用