15[2024山东泰安中考,中]小文同学用如图甲所示装置“探究固体熔化时温度的变化规律”，用温度计分别测量a、b两种物质的温度，温度随时间变化的关系图像如图乙所示。

(1)由实验可知，（填“a”或“b”）物质是晶体。
(2)在第6 min时，a物质的状态是（填“固态”“液态”或“固液共存状态”）。
(3)某时刻测量b物质的温度计示数如图丙所示，则示数为℃。
(4)在0~4 min加热过程中，a物质的内能（填“增加”“减少”或“保持不变”）。

15.(1)a (2)固液共存状态 (3)43 (4)增加 【解析】(1)晶体在熔化过程中,持续吸热,温度不变,据此判断a是晶体;(2)第6 min时,晶体正在熔化,此时a物质处于固液共存状态;(3)温度计的分度值为1 ℃,此时示数为43 ℃;(4)0~4 min,a物质持续吸热,内能增加。

16[2025湖南中考,中]小伟用如图甲所示装置探究小烧杯中的水能否沸腾。两个烧杯中装有初温相同的纯净水,当大烧杯中水温接近90℃时,每隔2 min分别记录一次两支温度计的示数,根据实验数据绘制出温度与时间关系的图像,如图乙所示。

(1)为获取实验数据,本实验用到的测量工具有烧杯、温度计和。
(2)如图丙,温度计的示数为℃。
(3)本次实验中,加热一段时间后,观察到大烧杯的水中有大量气泡产生且温度保持不变,小烧杯的水中始终没有大量气泡产生,温度也保持不变。此时小烧杯中的水是否沸腾,并说明判断的依据:
。

16.(1)秒表 (2)92 (3)没有沸腾,小烧杯中的水无大量气泡产生(合理即可)
【解析】(1)本实验需要每隔2 min记录一次两支温度计的示数,因此还需要用到的测量工具为秒表。(2)由图丙可知,温度计的分度值为1 ℃,示数为92 ℃。(3)由题干可知,小烧杯中的水未产生大量气泡,不符合水沸腾时的现象,所以小烧杯中的水未沸腾。

17[江苏常州中考,中]小组同学比较沙子和水的比热容,实验装置如图甲、乙所示。

(1)在两个相同的易拉罐内分别装入初温、相同的沙子和水。
(2)用两盏相同的酒精灯同时加热沙子和水,加热过程中需用玻璃棒不断搅拌,搅拌的目的是:,测得实验数据如表格所示。

(3)5 min时,温度计显示沙子的温度如图丙所示,其读数为℃。
(4)加热相同的时间,发现沙子的温度升得更高,有同学认为此过程中沙子吸收的热量比水吸收热量多,该观点(填“正确”或“错误”)。
“错误”。
(5)分析数据可得沙子的比热容(填“小于”“等于”或“大于”)水的比热容。

17.(1)质量 (2)使沙子和水受热均匀 (3)52 (4)错误 (5)小于 【解析】(1)根据比较吸热能力的方法,应控制不同物质的质量相同,故应在两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的沙子和水;(2)为了使沙子和水受热均匀,实验中需用玻璃棒不断搅拌;(3)由图丙可知,温度计每一个小格代表1 ℃,即分度值为1 ℃,示数是52 ℃;(4)实验中用相同的酒精灯加热,加热相同的时间,水和沙子吸收的热量相同,有同学认为此过程中沙子吸收的热量比水吸收热量多,该观点是错误的;(5)根据表格中的数据可知,质量相同的水和沙子,加热相同的时间,吸收相同的热量,水的温度升高得慢,则水的吸热能力强,水的比热容大,故沙子的比热容小于水的比热容。