10.「2025四川成都中考」下图是1978年湖北随州曾侯乙墓出土的战国早期成套青铜编钟。其数量多,音域广,音律全,音色美,至今还能演奏乐曲。编钟上有3755字铭文,内容“就像一本固定的乐器说明书”。据此可知,当时 (

A.青铜器功能单一
B.诸侯王崇儒尚礼
C.铭文用小篆书写
D.音乐成就水平高
D
)A.青铜器功能单一
B.诸侯王崇儒尚礼
C.铭文用小篆书写
D.音乐成就水平高
答案
10.D 根据题干材料可知,曾侯乙墓出土的战国早期的编钟,数量多,音域宽广,音色优美,至今还能演奏乐曲,编钟上的铭文“就像一本固定的乐器说明书”,这表明当时我国的音乐成就已达到很高水平。故选D。
11.「2024广东中考」以下是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测,古代“男”字的出现可能源于(

A.劳动生产
B.分封制度
C.兼并战争
D.祭祀礼仪
A
)A.劳动生产
B.分封制度
C.兼并战争
D.祭祀礼仪
答案
11.A 根据“田地”“‘耒’的象形。耒:翻土工具”可知,古代“男”字的出现可能源于劳动生产。故选A。
12.「2026福建厦门同安期中」阅读材料,完成下列要求。
【历史解释 甲骨文】
材料一

甲骨文是我国目前已知最早的成体系的文字形式,它上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,是汉字发展的关键形态,现代汉字即由甲骨文演变而来。
——摘编自李一《甲骨文与青铜纹样再利用的教学探索》
(1)请识别并写出材料一中如图所示甲骨文分别是什么字。并指出甲骨文在汉字演变过程中的地位。
【史料实证 青铜器】
材料二

何尊及铭文拓片
·通高38.5厘米,口径28.8厘米,重14.6千克。口圆体方,通体四道镂空的大扉棱装饰,表面有饕餮(tāo tiè)纹、蕉叶纹等图案。
·铭文中有“宅兹中国”的记载。
·主要成分包括铜、锡和铅等。成分比例十分考究。
(2)根据材料二,从历史价值、艺术价值和科学价值三个角度中任选一个角度解读“何尊”。
【家国情怀 汉字作用】
材料三 汉字独特的象形、表意等功能,使它可以成为各方言区的人群用来交际的共同工具,也可以成为各民族用来交际的共同工具。汉字把广大地域内的居民拉近,从而增强了中华民族的凝聚力,并使中华文明延绵不断直到今天。
——摘自袁行霈等主编《中华文明史》
(3)根据材料三,归纳汉字在中华文明发展中起到的作用。
【历史解释 甲骨文】
材料一
甲骨文是我国目前已知最早的成体系的文字形式,它上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,是汉字发展的关键形态,现代汉字即由甲骨文演变而来。
——摘编自李一《甲骨文与青铜纹样再利用的教学探索》
(1)请识别并写出材料一中如图所示甲骨文分别是什么字。并指出甲骨文在汉字演变过程中的地位。
【史料实证 青铜器】
材料二
何尊及铭文拓片
·通高38.5厘米,口径28.8厘米,重14.6千克。口圆体方,通体四道镂空的大扉棱装饰,表面有饕餮(tāo tiè)纹、蕉叶纹等图案。
·铭文中有“宅兹中国”的记载。
·主要成分包括铜、锡和铅等。成分比例十分考究。
(2)根据材料二,从历史价值、艺术价值和科学价值三个角度中任选一个角度解读“何尊”。
【家国情怀 汉字作用】
材料三 汉字独特的象形、表意等功能,使它可以成为各方言区的人群用来交际的共同工具,也可以成为各民族用来交际的共同工具。汉字把广大地域内的居民拉近,从而增强了中华民族的凝聚力,并使中华文明延绵不断直到今天。
——摘自袁行霈等主编《中华文明史》
(3)根据材料三,归纳汉字在中华文明发展中起到的作用。
答案
12.答案
(1)文字:牛、鼎。 地位:甲骨文是我国目前已知最早的成体系的文字形式,是汉字发展的重要阶段,现代汉字即由甲骨文演变而来。(符合题意即可)
(2)历史价值:何尊铭文中出现“中国”字样,这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。
艺术价值:何尊工艺精美,造型雄奇,展现了西周时期青铜器制作工艺的高超水平。
科学价值:何尊是合金制品,对研究古代青铜器的制作技术具有重要意义。
(任选一个角度回答即可)
(3)作用:汉字是各方言区人群、各民族交际的共同工具;增强了中华民族的凝聚力;使中华文明延绵不断。
解析
(1)第一小问,材料一中所示甲骨文分别是牛、鼎。第二小问,根据材料一并结合所学回答即可。(2)根据材料二中的图片和文字,从历史价值、艺术价值和科学价值三个角度中任选一个角度解读即可。(3)根据材料三归纳回答即可。
(1)文字:牛、鼎。 地位:甲骨文是我国目前已知最早的成体系的文字形式,是汉字发展的重要阶段,现代汉字即由甲骨文演变而来。(符合题意即可)
(2)历史价值:何尊铭文中出现“中国”字样,这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。
艺术价值:何尊工艺精美,造型雄奇,展现了西周时期青铜器制作工艺的高超水平。
科学价值:何尊是合金制品,对研究古代青铜器的制作技术具有重要意义。
(任选一个角度回答即可)
(3)作用:汉字是各方言区人群、各民族交际的共同工具;增强了中华民族的凝聚力;使中华文明延绵不断。
解析
(1)第一小问,材料一中所示甲骨文分别是牛、鼎。第二小问,根据材料一并结合所学回答即可。(2)根据材料二中的图片和文字,从历史价值、艺术价值和科学价值三个角度中任选一个角度解读即可。(3)根据材料三归纳回答即可。
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