四、阅读短文，完成练习。
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他们看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！
1. 写出下列词语的近义词。
奇幻—() 感谢—() 真切—()
2. 孩子们会从天窗“掠过的一条黑影”想象到、、、，还可能想象到、。
3. 文中的“天窗”象征着()。
A. 外面世界的美好 B. 儿童通往想象世界的窗口

1.（示例）玄幻 感激 真实
2.灰色的蝙蝠 会唱歌的夜莺 霸气十足的猫头鹰 （示例）受伤的小燕子 偷吃的黑猫
3.B

五、诗词百宝箱。
请搜集几首描写乡村生活的古诗词，把你最喜欢的那一首抄写在下面的信纸上。

（示例）
乡村四月
翁 卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。