一、看图，照样子编儿歌。
例： 月儿(弯弯),月儿(弯弯)像小船。
云朵(),云朵()像。
kàn tú wán chéng xià liè liàn xí

示例:白白 白白 小兔
解析▶本题考查仿写句子。根据例句可知,需要结合图片的内容补写比喻句。答案不唯一,比喻恰当即可。

二、看图,完成下列练习。

我们要带着问题看图。
1. 【大家在哪里】图中的地点是(填序号) （）
①家里 ②操场 ③教室 ④图书馆
2. 【大家做什么】连一连,再将序号填入图片横线上。(填序号)

3. 【大家怎么样】观察大家的表情,此时他们的心情是()的。(填序号)
①怒气冲冲 ②兴高采烈 ③哭笑不得 ④心烦意乱
4. 【我们怎么写】仔细观察图片,根据图片写几句生动的话。

1. ③
解析▶本题考查理解图片的能力。观察图片可知,图片中有黑板、课桌、讲台等,对应的场所为“教室”。所以答案选③。
2. ①擦——黑板 ②拖——地 ③扫——垃圾
(讲台旁的小男孩)① (拿着拖把的小男孩)② (小女孩)③
解析▶本题考查动词搭配和识图能力。根据图片,可知讲台旁的小男孩在擦黑板,拿着拖把的小男孩在拖地,小女孩在扫垃圾。
3. ②
解析▶本题考查识图能力。从图片中人物的笑脸、欢快的动作,可判断心情是兴高采烈。
4. 示例:放学了,同学们在教室里打扫卫生。乔乔在清理地面的垃圾;木木抓着黑板擦,用力地擦着黑板;天天则弯着腰,拿着拖把拖地。不一会儿,教室就变得干净起来。
解析▶本题考查看图写话。将图片的内容用几句话描述出来,可加上恰当的修饰词使句子更生动。