yun yong xue guo de fang fa wo zhi dao di yi ran duan zhong da liang de yi si shi
1 运用学过的方法,我知道第1自然段中“打量”的意思是(
①观察。 ②仔细地分辨。 ③用耳朵听。
duan wen zhong xiao lu zhu dou qu le na li zhao yi zhao bu chong xiao lu zhu de lv
1 运用学过的方法,我知道第1自然段中“打量”的意思是(
①
)(填序号)(2分)①观察。 ②仔细地分辨。 ③用耳朵听。
duan wen zhong xiao lu zhu dou qu le na li zhao yi zhao bu chong xiao lu zhu de lv
答案
1 ①
2 短文中,小露珠都去了哪里?找一找,补充小露珠的旅xíng lù xiàn tú行路线图。(2分)
草叶上 →
→
草叶上 →
小青蛙的背上 池塘里
答案
2 小青蛙的背上 池塘里
3 根据短文内容,判断下列三位同学说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(3分)
(1)苗苗:朗读画“”的句子时,要读出小露珠吃惊、得意的语气。 (
(2)墨墨:小鱼邀请小露珠和小蝌蚪到小溪里玩耍。 (
(3)莉莉:短文最后一段中,小露珠满心欢喜是因为这次奇妙的旅行让她感觉很快乐。 (
(1)苗苗:朗读画“”的句子时,要读出小露珠吃惊、得意的语气。 (
×
)(2)墨墨:小鱼邀请小露珠和小蝌蚪到小溪里玩耍。 (
×
)(3)莉莉:短文最后一段中,小露珠满心欢喜是因为这次奇妙的旅行让她感觉很快乐。 (
√
)答案
3 (1)× (2)× (3)√
4 第二天,小露珠又开始了她的旅行。请你发挥想象写一写:这次她会去哪里?会看到什么呢?(4分)
第二天,小露珠来到了,她看到了
第二天,小露珠来到了,她看到了
答案
4 [示例]校园里的草丛中 绿绿的小草,鲜艳的五星红旗,以及小朋友们在操场上跑步的身影。
(答案采分点:本题共4分。写出小露珠旅行的地点,得1分;写出小露珠看到的画面,得2分;语句通顺,语意清晰,得1分)
(答案采分点:本题共4分。写出小露珠旅行的地点,得1分;写出小露珠看到的画面,得2分;语句通顺,语意清晰,得1分)
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