登录
9 如图所示是家用电冰箱部分电路图。冰箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明灯由门控开关控制。下列说法中正确的是 （
A.压缩机和照明灯不能同时工作
B.压缩机和照明灯只能同时工作
C.冰箱门关闭后，门控开关处于闭合状态
D.当冰箱里的温度升高到一定程度时，温控开关会自动闭合
D
）A.压缩机和照明灯不能同时工作
B.压缩机和照明灯只能同时工作
C.冰箱门关闭后，门控开关处于闭合状态
D.当冰箱里的温度升高到一定程度时，温控开关会自动闭合
答案
9.D
解析
【分析】
本题考查并联电路的特点及开关的作用，首先明确电路图中照明灯与压缩机是并联关系，门控开关控制照明灯支路，温控开关控制压缩机支路。需结合各开关的实际作用，逐一分析选项的正误。
【解析】
由电路图可知，照明灯和压缩机（M）为并联连接，门控开关在照明灯支路，温控开关在压缩机支路，两者独立工作、互不影响。
选项A：当门控开关和温控开关同时闭合时，压缩机和照明灯可同时工作，因此A错误；
选项B：门控开关仅控制照明灯，温控开关仅控制压缩机，两者可单独工作，并非只能同时工作，因此B错误；
选项C：冰箱门关闭时，冷藏室照明灯熄灭，说明门控开关处于断开状态，因此C错误；
选项D：冰箱内温度升高到一定程度时，需要压缩机工作制冷，此时温控开关会自动闭合，启动压缩机，因此D正确。
【答案】
D
【知识点】
并联电路、开关的作用
【点评】
本题结合电冰箱的实际电路场景，考查并联电路的特点和开关的控制逻辑，需要将电路知识与生活实际结合分析，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查并联电路的特点及开关的作用，首先明确电路图中照明灯与压缩机是并联关系，门控开关控制照明灯支路，温控开关控制压缩机支路。需结合各开关的实际作用，逐一分析选项的正误。
【解析】
由电路图可知，照明灯和压缩机（M）为并联连接，门控开关在照明灯支路，温控开关在压缩机支路，两者独立工作、互不影响。
选项A：当门控开关和温控开关同时闭合时，压缩机和照明灯可同时工作，因此A错误；
选项B：门控开关仅控制照明灯，温控开关仅控制压缩机，两者可单独工作，并非只能同时工作，因此B错误；
选项C：冰箱门关闭时，冷藏室照明灯熄灭，说明门控开关处于断开状态，因此C错误；
选项D：冰箱内温度升高到一定程度时，需要压缩机工作制冷，此时温控开关会自动闭合，启动压缩机，因此D正确。
【答案】
D
【知识点】
并联电路、开关的作用
【点评】
本题结合电冰箱的实际电路场景，考查并联电路的特点和开关的控制逻辑，需要将电路知识与生活实际结合分析，难度适中。
【难度系数】
0.6
10 [2025广安期中]如图所示，小灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$连入电路中，电源由两节干电池串联而成，则下列说法中正确的是（
A.S闭合后，$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联且都能发光
B.S闭合后，只有一盏灯能发光
C.要使$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$串联，可去掉导线$b$
D.若将导线$M$从接线柱$B$改接到接线柱$A$上，则电路发生短路
C
）A.S闭合后，$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联且都能发光
B.S闭合后，只有一盏灯能发光
C.要使$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$串联，可去掉导线$b$
D.若将导线$M$从接线柱$B$改接到接线柱$A$上，则电路发生短路
答案
10.C
解析
【分析】
要判断各选项的正确性，需先梳理电路中电流的路径，明确串联、并联电路及短路的特点，再逐一分析每个选项对应的电路状态。
【解析】
1. 开关S闭合后，初始电流路径：电源正极→D接线柱→导线b→B接线柱→导线M→开关S→电源负极，此时L₁、L₂均被短路，两灯都不发光，故A、B选项错误。
2. 若去掉导线b，电流路径变为：电源正极→D→L₂→C→导线a→A→L₁→B→导线M→开关S→电源负极，电流依次经过L₂、L₁，两灯串联，故C选项正确。
3. 若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，电流分为两条路径：一条是电源正极→D→导线b→B→导线M→开关S→负极；另一条是电源正极→D→L₂→C→导线a→A→导线M→开关S→负极，此时L₁、L₂并联，不会发生短路，故D选项错误。
【答案】
C
【知识点】
串联电路、并联电路、短路判断
【点评】
本题考查电路连接方式的判断，需准确分析电流走向，区分串联、并联及短路的不同情况，是电路基础的典型题型。
【难度系数】
0.5
要判断各选项的正确性，需先梳理电路中电流的路径，明确串联、并联电路及短路的特点，再逐一分析每个选项对应的电路状态。
【解析】
1. 开关S闭合后，初始电流路径：电源正极→D接线柱→导线b→B接线柱→导线M→开关S→电源负极，此时L₁、L₂均被短路，两灯都不发光，故A、B选项错误。
2. 若去掉导线b，电流路径变为：电源正极→D→L₂→C→导线a→A→L₁→B→导线M→开关S→电源负极，电流依次经过L₂、L₁，两灯串联，故C选项正确。
3. 若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，电流分为两条路径：一条是电源正极→D→导线b→B→导线M→开关S→负极；另一条是电源正极→D→L₂→C→导线a→A→导线M→开关S→负极，此时L₁、L₂并联，不会发生短路，故D选项错误。
【答案】
C
【知识点】
串联电路、并联电路、短路判断
【点评】
本题考查电路连接方式的判断，需准确分析电流走向，区分串联、并联及短路的不同情况，是电路基础的典型题型。
【难度系数】
0.5
11 有一发光棒，闭合开关后所有小灯都亮；一段时间后，其中一只小灯熄灭，如图所示。关于该小灯熄灭的原因及众小灯的电路连接方式[不考虑混联(既有串联又有并联的连接方式)]，下列猜想合理的是 (
A.该小灯灯丝烧断，众小灯串联
B.该小灯处接线脱落，众小灯串联
C.该小灯处短路，众小灯并联
D.该小灯松动接触不良，众小灯并联
D
)A.该小灯灯丝烧断，众小灯串联
B.该小灯处接线脱落，众小灯串联
C.该小灯处短路，众小灯并联
D.该小灯松动接触不良，众小灯并联
答案
11.D
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确串并联电路的核心特点：串联电路中各用电器互相影响，一处断路则整个电路停止工作；并联电路中各支路独立，某一支路故障不影响其他支路。题目中仅一只小灯熄灭，其余仍发光，说明电路为并联，据此先排除串联相关选项；再结合故障类型分析：若小灯短路，并联电路会引发电源短路，所有灯都会熄灭，不符合题意；若小灯松动接触不良（支路断路），并联电路支路断路不影响其他支路，符合题目现象。
【解析】
1. 判断电路连接方式：
若众小灯为串联，某一只小灯断路（灯丝烧断、接线脱落等），整个电路会断开，所有小灯都熄灭，与题目中“一只小灯熄灭，其余仍亮”矛盾，因此排除A、B选项（A、B认为是串联）。
2. 分析故障原因：
若该小灯处短路（C选项）：并联电路中某一支路短路，会造成电源短路，所有小灯都会熄灭，不符合题意，排除C选项。
若该小灯松动接触不良（D选项）：属于支路断路，并联电路各支路独立工作，某一支路断路不影响其他支路，其余小灯仍发光，符合题目现象。
综上，合理的猜想是D选项。
【答案】
D
【知识点】
串联与并联电路、电路故障分析
【点评】
本题考查串并联电路的特点及电路故障分析，需掌握串并联电路的工作规律，区分断路和短路对电路的影响，属于基础电路分析题。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需先明确串并联电路的核心特点：串联电路中各用电器互相影响，一处断路则整个电路停止工作；并联电路中各支路独立，某一支路故障不影响其他支路。题目中仅一只小灯熄灭，其余仍发光，说明电路为并联，据此先排除串联相关选项；再结合故障类型分析：若小灯短路，并联电路会引发电源短路，所有灯都会熄灭，不符合题意；若小灯松动接触不良（支路断路），并联电路支路断路不影响其他支路，符合题目现象。
【解析】
1. 判断电路连接方式：
若众小灯为串联，某一只小灯断路（灯丝烧断、接线脱落等），整个电路会断开，所有小灯都熄灭，与题目中“一只小灯熄灭，其余仍亮”矛盾，因此排除A、B选项（A、B认为是串联）。
2. 分析故障原因：
若该小灯处短路（C选项）：并联电路中某一支路短路，会造成电源短路，所有小灯都会熄灭，不符合题意，排除C选项。
若该小灯松动接触不良（D选项）：属于支路断路，并联电路各支路独立工作，某一支路断路不影响其他支路，其余小灯仍发光，符合题目现象。
综上，合理的猜想是D选项。
【答案】
D
【知识点】
串联与并联电路、电路故障分析
【点评】
本题考查串并联电路的特点及电路故障分析，需掌握串并联电路的工作规律，区分断路和短路对电路的影响，属于基础电路分析题。
【难度系数】
0.6
12 [2025合肥期中]如图所示电路中，闭合$S_3$，断开$S_1$、$S_2$时，灯$L_1$、$L_2$是
串联
的，闭合$S_1$、$S_2$，断开$S_3$时，灯$L_1$、$L_2$是并联
的。（选填“串联”或“并联”）答案
12.串联 并联
解析
【分析】要判断灯泡的连接方式，需根据开关状态确定电流的路径：电流只有一条通路时为串联，有多条独立通路时为并联。先分析第一种开关状态，再分析第二种状态即可得出结论。
【解析】1. 当闭合$S_3$，断开$S_1$、$S_2$时，电流从电源正极出发，依次经过$L_1$、$S_3$、$L_2$，最终回到电源负极，电流只有一条通路，因此$L_1$、$L_2$是串联的。2. 当闭合$S_1$、$S_2$，断开$S_3$时，电流从电源正极流出后分为两条独立支路：一条支路经过$L_1$、$S_2$回到电源负极，另一条支路经过$S_1$、$L_2$回到电源负极，因此$L_1$、$L_2$是并联的。
【答案】串联 并联
【知识点】串联电路、并联电路、电路连接判断
【点评】本题考查电路连接方式的判断，核心是通过开关状态分析电流路径，区分串联和并联的特点，属于基础电路题，难度不大。
【难度系数】0.5
【解析】1. 当闭合$S_3$，断开$S_1$、$S_2$时，电流从电源正极出发，依次经过$L_1$、$S_3$、$L_2$，最终回到电源负极，电流只有一条通路，因此$L_1$、$L_2$是串联的。2. 当闭合$S_1$、$S_2$，断开$S_3$时，电流从电源正极流出后分为两条独立支路：一条支路经过$L_1$、$S_2$回到电源负极，另一条支路经过$S_1$、$L_2$回到电源负极，因此$L_1$、$L_2$是并联的。
【答案】串联 并联
【知识点】串联电路、并联电路、电路连接判断
【点评】本题考查电路连接方式的判断，核心是通过开关状态分析电流路径，区分串联和并联的特点，属于基础电路题，难度不大。
【难度系数】0.5
13 请在图中的两个虚线框内填入“电源”或“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路的要求。
答案
13.如图所示
解析
【分析】要满足开关都闭合时两灯组成并联电路，需依据并联电路的特点：电流有两条独立路径，分别通过两个用电器。观察电路结构，上方虚线框和下方虚线框需填入电源和开关。若上方虚线框为电源，下方虚线框为开关，当两个开关都闭合时，电流从电源正极流出，会分成两条独立路径，分别经过L₁和L₂，形成并联电路，符合要求。
【解析】根据并联电路的电流路径特点，将电源填入上方虚线框，开关填入下方虚线框。此时，当开关S和下方开关都闭合时，电流从电源正极出发，一条路径经过L₁、开关S回到电源负极，另一条路径经过L₂、下方开关回到电源负极，两灯为并联关系，满足题目要求。
【答案】如图所示
【知识点】并联电路、电路元件
【点评】本题考查并联电路的设计，核心是理解并联电路的电流路径，结合电路元件的作用完成填充，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据并联电路的电流路径特点，将电源填入上方虚线框，开关填入下方虚线框。此时，当开关S和下方开关都闭合时，电流从电源正极出发，一条路径经过L₁、开关S回到电源负极，另一条路径经过L₂、下方开关回到电源负极，两灯为并联关系，满足题目要求。
【答案】如图所示
【知识点】并联电路、电路元件
【点评】本题考查并联电路的设计，核心是理解并联电路的电流路径，结合电路元件的作用完成填充，难度适中。
【难度系数】0.5
14 [2025中山期中]根据如图甲所示的实物连线图，在图乙虚线框中画出对应的电路图。
答案
14.如图所示
解析
【分析】要将实物连线图转化为电路图，需先分析实物电路的连接：确定电源、开关、用电器的连接关系，判断串并联。从图甲可知，电源、开关S₁在干路，灯泡L₂直接并联在电源两端，开关S₂与灯泡L₁串联后也并联在电源两端，即L₁与L₂并联，S₁控制整个电路，S₂仅控制L₁，据此按规范绘制电路图。
【解析】画电路图的步骤：①先画出电源符号；②从电源正极出发，画出干路开关S₁；③在S₁后分两条支路，一条支路画灯泡L₂，另一条支路画串联的开关S₂和灯泡L₁；④两条支路汇合后回到电源负极，注意元件符号规范，导线横平竖直，元件分布均匀。
【答案】如图所示
【知识点】电路图绘制、串并联电路
【点评】本题考查实物电路到电路图的转化，核心是判断电路串并联关系，属于电路基础题型，需掌握元件符号规范画法。
【难度系数】0.6
【解析】画电路图的步骤：①先画出电源符号；②从电源正极出发，画出干路开关S₁；③在S₁后分两条支路，一条支路画灯泡L₂，另一条支路画串联的开关S₂和灯泡L₁；④两条支路汇合后回到电源负极，注意元件符号规范，导线横平竖直，元件分布均匀。
【答案】如图所示
【知识点】电路图绘制、串并联电路
【点评】本题考查实物电路到电路图的转化，核心是判断电路串并联关系，属于电路基础题型，需掌握元件符号规范画法。
【难度系数】0.6
15 如图所示,实验桌上有一个看不见内部导线连接情况的盒子,上面有两个小灯泡和一个开关。闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,两个小灯泡同时熄灭。
(1) 在这个盒子内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是
(2) 能不能根据上述现象判断两个小灯泡是串联的?
(3) 不借助其他器材,请设计一个简单的方案,判断两个小灯泡是串联还是并联的。写明你的操作步骤及判断结论的现象:
(1) 在这个盒子内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是
电源
。(2) 能不能根据上述现象判断两个小灯泡是串联的?
不能
,理由是若两个小灯泡并联,开关在干路上,则两个小灯泡也能同时发光、同时熄灭
。(3) 不借助其他器材,请设计一个简单的方案,判断两个小灯泡是串联还是并联的。写明你的操作步骤及判断结论的现象:
断开开关,取下一个小灯泡,再闭合开关,若另一个小灯泡不发光,则这两个小灯泡一定是串联的;若另一个小灯泡仍然发光,则这两个小灯泡一定是并联的
。答案
15.(1) 电源 (2) 不能 若两个小灯泡并联,开关在干路上,则两个小灯泡也能同时发光、同时熄灭 (3) 断开开关,取下一个小灯泡,再闭合开关,若另一个小灯泡不发光,则这两个小灯泡一定是串联的;若另一个小灯泡仍然发光,则这两个小灯泡一定是并联的
解析
【分析】
要解决这道题，首先明确完整电路的组成：必须包含电源、用电器、开关和导线，因此盒子内除导线外，必须有电源才能让灯泡工作。其次，串联电路中开关控制所有用电器，并联电路中干路开关也能控制所有支路的用电器，仅根据开关同时控制两灯亮灭的现象，无法判断两灯的连接方式。最后，利用串并联电路的核心区别：串联电路各用电器相互影响，并联电路各用电器互不影响，可通过取下一个灯泡观察另一个的工作状态来判断连接方式。
【解析】
(1) 电路工作需要电源提供电能，因此盒子内除导线外，一定还有电源。
(2) 串联电路中开关控制整个电路，闭合开关两灯都亮、断开都灭；并联电路中，若开关接在干路上，同样能同时控制所有支路的灯泡，使其同时亮灭，所以仅根据题目现象无法判断两灯是串联还是并联。
(3) 利用串并联电路的特点设计方案：断开开关，取下一个小灯泡，再闭合开关。若另一个小灯泡不发光，说明两灯工作时相互影响，为串联；若另一个小灯泡仍然发光，说明两灯工作时互不影响，为并联。
【答案】
(1) 电源 (2) 不能；若两个小灯泡并联，开关在干路上，也能同时控制两个小灯泡的亮灭 (3) 断开开关，取下一个小灯泡，再闭合开关，若另一个小灯泡不发光，则两个小灯泡是串联；若另一个小灯泡仍然发光，则两个小灯泡是并联
【知识点】
电路组成；串并联电路特点
【点评】
本题考查电路的基本构成和串并联电路的判断，重点在于理解串并联电路中开关的作用差异以及用电器的工作特性，是电路部分的基础题型。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，首先明确完整电路的组成：必须包含电源、用电器、开关和导线，因此盒子内除导线外，必须有电源才能让灯泡工作。其次，串联电路中开关控制所有用电器，并联电路中干路开关也能控制所有支路的用电器，仅根据开关同时控制两灯亮灭的现象，无法判断两灯的连接方式。最后，利用串并联电路的核心区别：串联电路各用电器相互影响，并联电路各用电器互不影响，可通过取下一个灯泡观察另一个的工作状态来判断连接方式。
【解析】
(1) 电路工作需要电源提供电能，因此盒子内除导线外，一定还有电源。
(2) 串联电路中开关控制整个电路，闭合开关两灯都亮、断开都灭；并联电路中，若开关接在干路上，同样能同时控制所有支路的灯泡，使其同时亮灭，所以仅根据题目现象无法判断两灯是串联还是并联。
(3) 利用串并联电路的特点设计方案：断开开关，取下一个小灯泡，再闭合开关。若另一个小灯泡不发光，说明两灯工作时相互影响，为串联；若另一个小灯泡仍然发光，说明两灯工作时互不影响，为并联。
【答案】
(1) 电源 (2) 不能；若两个小灯泡并联，开关在干路上，也能同时控制两个小灯泡的亮灭 (3) 断开开关，取下一个小灯泡，再闭合开关，若另一个小灯泡不发光，则两个小灯泡是串联；若另一个小灯泡仍然发光，则两个小灯泡是并联
【知识点】
电路组成；串并联电路特点
【点评】
本题考查电路的基本构成和串并联电路的判断，重点在于理解串并联电路中开关的作用差异以及用电器的工作特性，是电路部分的基础题型。
【难度系数】
0.5
