1. 在跨学科实践课上,某小组开展了“设计太阳能发电系统”的项目化学习活动。下面是该小组同学的实践过程,请将下列内容补充完整。
【项目分解】
(1)设计制作小型太阳能发电装置；
(2)优化太阳能发电系统。
【项目实践】
(1)设计制作小型太阳能发电装置。
①经过前期调查,了解到太阳能电池板虽然可以直接将太阳能转化为电能,但成本太高,所以设计的发电模型如图22-3-1所示,该模型中的能量转化过程:太阳能→能→能→电能；

②为了能将更多的太阳光会聚到烧瓶上,使水更快沸腾,可以使用多面反光镜,反光镜利用了光的现象；水被加热至沸腾后,利用水蒸气带动发电机发电,发电机是利用原理工作的。
(2)优化太阳能发电系统。
为了更高效地利用太阳能,要挑选反光能力更强的反光镜。将温度和外形均相同的甲、乙两块反光镜同时放在太阳光下(正面朝上)直射一段时间后,用高敏测温枪测得甲的温度高于乙的温度,则我们应该选择(选填“甲”或“乙”)反光镜。
【项目拓展】
在用电低谷时,电网中很多剩余的电能被白白浪费掉了。通过地理学科的学习,我们得知广东地区水资源非常丰富,可以利用水将电能储存下来。如图22-3-2所示,在山顶建一座储能水电站,它由上水库、下水库、抽水机、发电机等组成,请你简要说明这种储能水电站的工作过程:

(3)用电低谷时,机工作,将电能转化为水能储存起来。
(4)用电高峰时,机工作,将水能转化为电能释放出去。

1. (1)①内 机械 ②反射 电磁感应 (2)乙
(3)抽水 (4)发电

【分析】
本题围绕太阳能发电系统的跨学科实践展开，需结合能量转化、光学、电磁感应及储能水电站的工作原理逐一分析：
1. 对于能量转化类问题，需明确各环节的能量形式：太阳能先加热物质转化为内能，再通过机械运动转化为机械能，最终转化为电能；
2. 光学中反光镜的作用是利用光的反射会聚光线，发电机的工作原理是电磁感应；
3. 选择反光镜时，温度低的反光镜反光能力更强（吸收太阳能少）；
4. 储能水电站的工作过程需区分用电低谷和高峰的设备功能：低谷时用抽水机储存电能，高峰时用发电机释放电能。
【解析】
(1)① 太阳能发电模型中，太阳能先转化为水的内能（加热水），水蒸气推动机械装置转化为机械能，最终带动发电机转化为电能，故填内、机械；
② 反光镜利用光的反射会聚太阳光；发电机是根据电磁感应原理工作的；
(2) 甲温度高于乙，说明甲吸收的太阳能更多，反光能力更弱，因此应选择反光能力更强的乙；
(3) 用电低谷时，抽水机工作，将下水库的水抽到上水库，把电能转化为水能（重力势能）储存；
(4) 用电高峰时，发电机工作，上水库的水下落带动发电机，将水能转化为电能释放。
【答案】
(1)① 内；机械 ② 反射；电磁感应 (2)乙 (3)抽水 (4)发电
【知识点】
能量转化、光的反射、电磁感应
【点评】
本题为跨学科实践题，结合物理知识与实际应用场景，考查基础概念的理解与应用，需联系实际分析各环节的原理，难度适中。
【难度系数】
0.6