9. 将下面的卡片分一分。

(1)如果把上面这些卡片分成三类,可以怎样分?把分类的结果在下面的表格中表示出来。

(2)上面的分类结果还可以继续分吗?分一分。

9. (1)
| 图形 | 平行四边形 | 正方形 | 圆 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 数量 | 8 | 4 | 5 |
(答案不唯一)
(2)还可以按卡片上的不同字母分。
| | A | B | C |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 平行四边形 | 4 | 2 | 2 |
| 正方形 | 2 | 1 | 1 |
| 圆 | 0 | 1 | 4 |
[提示]可以先按照图形的形状进行分类,再按照卡片上的字母进行分类。

10. 新考法 规律探究 找规律，填一填。
$3×9=27$ $2+7=9$
$4×9=36$ $3+6=9$
$5×9=45$ $(\ \ \ \ )+(\ \ \ \ )=(\ \ \ \ )$
$6×9=54$ $(\ \ \ \ )+(\ \ \ \ )=(\ \ \ \ )$
根据你发现的规律，再写出两组这样的算式。
一个数乘9，积的十位和个位上的数的和是9。

10. 4+5=9 5+4=9
答案不唯一,如:2×9=18 1+8=9
7×9=63 6+3=9
[提示]9的乘法口诀中,积的十位上的数和个位上的数相加等于9。

11. 新考法 算理探究 根据下面的条件和给出的两个算式，提出可以用这两个算式来解决的问题。
小明买来5本绘本阅读，共花了30元。
(1)问题： 30÷5=6(元)
(2)问题： 6×9=54(元)

11. (1)平均每本绘本多少元?
(2)买9本绘本需要花多少钱?
[提示]理解总数、份数、每份数三者之间的关系,根据所给算式提出问题即可。