2026年同步练习册人民教育出版社七年级历史上册人教版山东专版第127页答案
例1 西晋末年以来,北方人口大量南迁,广泛散布于长江中下游各地区,并在各地形成新聚落。出现这一现象主要是因为(
)。

A.八王之乱
B.经济重心南移
C.农民起义
D.自然灾害频繁
解析 本题主要考查八王之乱的影响。根据所学知识可知,八王之乱造成中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,其中逃往南方的人口数以十万计,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙。故选A项。
答案 A

答案

A

解析

【分析】本题要求找出西晋末年北方人口大量南迁的主要原因,解题时需结合西晋末年的历史背景,围绕“主要原因”这一核心,逐一分析各选项对应的史实是否符合题干时间与逻辑要求,排除时间不符或非主要原因的选项。
【解析】本题主要考查八王之乱的影响。根据所学知识,西晋末年的八王之乱造成中原地区战乱频繁,社会经济遭到严重破坏,北方民众为躲避战乱纷纷南迁,形成我国古代第一次大规模的人口迁徙高潮。对选项逐一分析:A选项八王之乱是导致西晋末年北方人口大量南迁的主要原因,符合题意;B选项经济重心南移完成于南宋时期,与题干“西晋末年”的时间不符,排除;C选项农民起义并非西晋末年北方人口南迁的主要原因,排除;D选项自然灾害频繁是次要因素,不是主要原因,排除。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】八王之乱、西晋人口迁徙
【点评】本题属于历史基础题,侧重考查学生对重要历史事件因果关系的掌握,需准确记忆史实的时间与关联,难度适中。
【难度系数】0.4
1. 内乱犹如洪水猛兽,往往会让一个国家、一个民族走向毁灭。下列事件标志着西晋由盛而衰的是(
B
)。

A.七国之乱
B.八王之乱
C.内迁各族武力进攻
D.世家大族奢侈享乐

答案

1. B

解析

【分析】
这道题考查对西晋关键历史事件的识记与辨析,解题思路是先明确每个选项对应的历史事件所属朝代及影响,再筛选出标志西晋由盛转衰的事件:先排除与西晋无关的事件,再区分事件的性质(是由盛转衰的标志、统治表现还是外部因素)。
【解析】
逐一分析选项:
A. 七国之乱是西汉景帝时期的诸侯国叛乱,与西晋无关,排除;
B. 八王之乱是西晋宗室诸王为争夺中央权力引发的混战,历时十几年,导致西晋国力锐减、社会动荡,是西晋由盛而衰的标志性事件,符合题意;
C. 内迁各族武力进攻是西晋灭亡的外部原因,并非由盛转衰的标志,排除;
D. 世家大族奢侈享乐是西晋统治腐朽的表现,不是由盛转衰的标志性事件,排除。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
八王之乱、西晋兴衰
【点评】
本题属于中国古代史基础识记题,需准确区分不同朝代的历史事件及其影响,难度适中,考查学生对西晋重要事件的掌握程度。
【难度系数】
0.6
探究点2 北方各族的内迁
情境探究
材料 东汉以来,分布在西、北边疆的少数民族陆续向内地迁徙。魏晋时期,汉族统治者为了加强对各少数民族的控制,并补充内地居民的不足,经常招引和强制他们入居内地。当时向内地迁徙的少数民族很多。
——摘编自张岂之主编,王子今、方世华本卷主编
《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
探究 请写出这一时期五个内迁的北方民族的名称。根据材料及所学知识,指出民族交往交流交融的方式有哪些?根据材料,概括这一时期民族交融的特点。
知识识记
1. 成汉割据政权的出现,是统一王朝分裂的开始。
2. 316年,内迁的匈奴人攻陷西晋都城。在八王之乱和内迁各族武力进攻的双重打击下,西晋灭亡。
关键点拨
本题主要考查八王之乱的影响。解题的关键语句是“内乱”“西晋”“由盛而衰”。
材料链接
鲜卑 古族名。东胡族之一支。初依鲜卑山,因此得名。东汉时尚处于游牧状态。三国魏青龙三年(235年),鲜卑部落联盟首领轲比能被魏遣人刺杀,鲜卑遂分为许多支系,后陆续进入黄河流域。两晋、南北朝时,各支系先后建立政权。后渐与汉族及其他民族融合。
——摘编自胡守为、杨廷福主编《中国历史大辞典·魏晋南北朝史卷》

答案

名称:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。方式:和平交往,强制迁入。特点:汉化是主要趋势。

解析

【分析】
解答本题需分三个问题逐一突破:1. 回忆课本中魏晋南北朝时期内迁的北方民族,明确五个民族的名称;2. 从材料中提取相关信息,结合所学知识归纳民族交往交流交融的方式;3. 结合所学知识概括这一时期民族交融的特点。
【解析】
1. 内迁民族名称:根据所学知识,东汉末年到魏晋时期,内迁的五个北方民族是匈奴、鲜卑、羯、氐、羌;2. 交往方式:从材料中“汉族统治者经常招引和强制他们入居内地”,结合所学可知,民族交往交流交融的方式有和平交往、强制迁入;3. 交融特点:这一时期,内迁的少数民族在与汉族的交往中,逐渐学习汉族的先进文化,汉化成为民族交融的主要趋势。
【答案】
名称:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。方式:和平交往,强制迁入。特点:汉化是主要趋势。
【知识点】
北方民族内迁、民族交往交流交融
【点评】
本题围绕北方各族内迁展开,既考查对基础史实的识记,又考查从材料中提取信息、归纳总结的能力,是对魏晋南北朝民族关系相关知识的基础考查。
【难度系数】
0.6