2. 用风旗观测风力时,风旗不动说明此时是
无风
,风旗微动说明此时是微风
,风旗展开飘动说明此时是大风
。答案
2. 无风 微风 大风
3. 国际上常用
蒲福风力等级表
判断风力等级。答案
3. 蒲福风力等级表
1. 下列现象中,表示正在刮东风的是(
A.青烟向东偏
B.红旗往西飘
C.小树向南倾斜
B
)。A.青烟向东偏
B.红旗往西飘
C.小树向南倾斜
答案
1. B
2. 周末,晨晨和家人一起去公园游玩。在公园里,晨晨看到地上的纸片被风吹得飘起来。不远处的旗杆上,红旗在风中飘展。
(1)此时的风力大概是(
A. 0~1级
B. 3~4级
C. 6~7级
(2)晨晨想观测一下风向,她可以观察(
A. 纸片被风吹起的高度
B. 柳条摇动的幅度
C. 妈妈的纱巾在风中飘动的方向
(1)此时的风力大概是(
B
)。A. 0~1级
B. 3~4级
C. 6~7级
(2)晨晨想观测一下风向,她可以观察(
C
)。A. 纸片被风吹起的高度
B. 柳条摇动的幅度
C. 妈妈的纱巾在风中飘动的方向
答案
2. (1) B (2) C
三、我会判断(正确的画“√”,错误的画“×”)
1. 红旗向哪个方向飘动,哪个方向就是风吹来的方向。 (
2. 为了获得较为准确的风向信息,观测应在空旷、周围没有障碍物的地方进行。 (
3. 诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,烟能笔直升上天空,说明此时的风力为2级。 (
1. 红旗向哪个方向飘动,哪个方向就是风吹来的方向。 (
×
)2. 为了获得较为准确的风向信息,观测应在空旷、周围没有障碍物的地方进行。 (
√
)3. 诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,烟能笔直升上天空,说明此时的风力为2级。 (
×
)答案
1. ×
2. √
3. ×
2. √
3. ×
实验 自制风向标观测风向
实验材料:吸管、硬纸板、大头针、剪刀、小木棍、胶带等。
安全提示:注意剪刀、大头针不要伤到自己和他人。
实验步骤:(1)用硬纸板剪出一个箭头(尖锐三角形)和一个箭尾(燕尾形)。
(2)用剪刀将吸管两端从中间剪开,然后将箭头和箭尾分别插入吸管两端,并用胶带固定。

(3)将大头针穿过吸管中间并固定在小木棍顶端。注意不要钉太紧,保证吸管可以
(4)将风向标放在开阔、无遮挡的户外,待风向标稳定后,记录
我的发现:我测量时,风向标箭头指向,风往方吹,此时的风是。
实验材料:吸管、硬纸板、大头针、剪刀、小木棍、胶带等。
安全提示:注意剪刀、大头针不要伤到自己和他人。
实验步骤:(1)用硬纸板剪出一个箭头(尖锐三角形)和一个箭尾(燕尾形)。
(2)用剪刀将吸管两端从中间剪开,然后将箭头和箭尾分别插入吸管两端,并用胶带固定。
(3)将大头针穿过吸管中间并固定在小木棍顶端。注意不要钉太紧,保证吸管可以
自由转动
。(4)将风向标放在开阔、无遮挡的户外,待风向标稳定后,记录
箭头
指向的方位,即为当前的风向。我的发现:我测量时,风向标箭头指向,风往方吹,此时的风是。
答案
实验步骤:(3) 自由转动
(4) 箭头
(4) 箭头
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