7[2025山东日照中考,中]二十四节气是中华民族农耕文明的经验积累和智慧结晶,已被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。对古诗词中涉及节气的物态变化的解释,下列说法正确的是 ()

A.“谷雨晴时春昼长,鹧鸪啼处百花香”,雨的形成是升华现象,此过程放热
B.“夕浦离觞意何已,草根寒露悲鸣虫”,露的形成是汽化现象,此过程放热
C.“时逢秋暮露成霜,几份凝结几份阳”,霜的形成是凝华现象,此过程放热
D.“节气今朝逢大雪,清晨瓦上雪微凝”,雪的形成是凝固现象,此过程吸热

7. C
【解析】雨和露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化是放热过程,故 A、B 错误;霜和雪是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,属于凝华现象,凝华是放热过程,故 C正确,D 错误。

【分析】
这道题考查物态变化的判断，解题时需明确物质变化前后的状态，结合物态变化的定义及吸放热规律分析各选项：雨、露是液态，由气态水蒸气遇冷形成，对应液化；霜、雪是固态，由气态水蒸气直接形成，对应凝华，再逐一判断选项对错。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化过程放热，不是升华现象，故A错误；
B选项：露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，不是汽化现象，液化放热，故B错误；
C选项：霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，凝华过程放热，故C正确；
D选项：雪是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，属于凝华现象，凝华放热，不是凝固现象，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
物态变化（液化、凝华）
【点评】
本题结合二十四节气的古诗词考查物态变化知识，需准确掌握物态变化的定义及吸放热特点，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.3

8[2025山东威海中考,中]为应对低温环境,中国第五座南极科考站秦岭站主楼外墙采用了30 cm厚的聚苯乙烯泡沫作为保温材料,如图所示。下列物品应用材料的性质与其不同的是 ()


A.羽绒服——鹅绒
B.暖水瓶塞——软木
C.铁锅——铁
D.冰箱壁填充物——发泡棉

8. C
【解析】题中的聚苯乙烯泡沫作为保温材料,利用的是材料的导热性差,减少热量散失,实现保温。
思路分析
①核心性质判断:聚苯乙烯泡沫作保温材料,利用的是材料导热性差(隔热性好)的物理性质,这是解题的核心依据;
②选项性质匹配:逐一分析选项材料的应用原理:鹅绒、软木、发泡棉均利用导热性差的特点实现保温隔热;铁锅是利用铁导热性好的特点,与题干材料性质相反;
③答案筛选逻辑:找出唯一利用材料导热性好的选项,即为与题干性质不同的答案。
A 羽绒服中的鹅绒导热性差,可以减少人体热量散失,故 A 不符合题意
B 暖水瓶塞用软木制成,是因为其导热性差,可以减少瓶内热量散失,故 B 不符合题意
C 铁是金属,它的导热性好,便于快速传递热量,故 C 符合题意
D 冰箱壁填充物通常采用发泡棉,是利用其导热性差来保温隔热的,故 D 不符合题意

【分析】
首先明确题干中聚苯乙烯泡沫作为保温材料，利用的是材料导热性差（隔热性好）的物理性质；解题时需逐一分析各选项材料的应用所利用的性质，找出与题干材料性质不同的选项。
【解析】
题干中聚苯乙烯泡沫作为保温材料，利用的是其导热性差（隔热性好）的性质，作用是减少热量散失以实现保温。对各选项分析如下：
A. 羽绒服中的鹅绒导热性差，可减少人体热量散失，起到保温作用，与题干材料性质相同；
B. 暖水瓶塞用软木，是因为软木导热性差，能减少瓶内热量散失，与题干材料性质相同；
C. 铁是金属，导热性好，铁锅利用铁导热性好的性质，便于传递热量，与题干材料导热性差的性质不同；
D. 冰箱壁填充物用发泡棉，利用其导热性差的特点实现保温隔热，与题干材料性质相同。
综上，与题干材料性质不同的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
物质的物理性质、材料的性质与用途
【点评】
本题考查物质性质与用途的对应关系，属于中等难度的基础题型，解题关键是明确题干材料的核心性质，再逐一匹配选项材料的应用原理，难度适中。
【难度系数】
0.7

9[2025四川资阳中考,中]手机防窥膜是一种通过光学设计来保护用户隐私的功能性贴膜,主要通过限制屏幕可视角度,防止他人偷窥屏幕内容。手机防窥膜中的防窥结构层采用了超细不透明百叶窗光学技术,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,其立体结构放大示意图如图甲所示。防窥层上下还附有具备其他功能的透明层,如图乙所示。下列说法正确的是 ()


A.由于光沿直线传播,结合不透明材料进行遮挡,防窥结构层便可达到防窥目的
B.当用户使用手机时,各个方向都能有效防窥
C.为达到更好的防窥效果,可适当降低不透明百叶窗的高度$h$
D.由于透明层厚度很薄,当光线到达屏幕与透明层界面时,将不发生折射

9. A
【解析】手机防窥膜利用光的直线传播原理,通过不透明的超细百叶窗结构限制屏幕可视范围,能起到防窥作用,故 A 正确;在一定范围内可以正常观看手机屏幕,并非各个方向都能有效防窥,故 B 错误;适当增大百叶窗高度可缩小可视范围,从而更好地防止偷窥,降低高度会增大可视范围,不利于防窥,故 C 错误;即使透明层厚度很薄,光线从一种介质斜射入另一种介质时仍会发生折射,故 D 错误。故选 A。

【分析】这道题考查光学原理在手机防窥膜中的应用，解题时需结合光的直线传播、光的折射等知识点，逐一分析每个选项的合理性：首先回忆光的直线传播的特点（光在同种均匀介质中沿直线传播，不透明物体可遮挡光线），以及光的折射的条件（光线从一种介质斜射入另一种介质时会发生折射，与介质厚度无关），再针对每个选项的描述，结合防窥膜的结构原理判断对错。
【解析】A选项：防窥结构层利用光沿直线传播的原理，不透明的超细百叶窗会遮挡超出特定角度的光线，仅允许一定角度的光线通过，从而限制可视范围，达到防窥目的，该说法正确；B选项：手机防窥膜仅在一定角度范围内能正常观看屏幕，并非各个方向都能防窥（正对屏幕的方向可正常看到内容），故B错误；C选项：适当增大不透明百叶窗的高度，会缩小可视范围，提升防窥效果；若降低高度，可视范围会变大，防窥效果变差，故C错误；D选项：光线从一种介质斜射入另一种介质时，无论透明层厚度多薄，都会发生折射，故D错误。综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】光的直线传播、光的折射
【点评】本题结合生活中的防窥膜实例，考查光学基本原理的实际应用，需要学生将物理知识与生活现象结合分析，属于中等难度的光学应用题。
【难度系数】0.5

10[2025四川泸州中考,中]2025年6月6日是第30个全国“爱眼日”。图甲为眼睛的结构示意图,图乙为某科学兴趣小组自制的一个用来模拟眼睛变焦过程的装置。

(1)图甲中的视网膜相当于图乙中的。在图乙的光屏上已成蜡烛的清晰像(像未画出),其情况是倒立、(填“缩小”“等大”或“放大”)、实像。
(2)图乙中,把蜡烛向右移动一定距离后(相当于看近处景物),光屏上的像变模糊了,缓慢(填“注入”或“吸出”)适量水来改变水凸透镜厚度,像又变清晰了。当眼睛长时间处于这种状态,睫状肌会过度疲劳失去弹性,导致看远处景物时无法将晶状体调到较(填“薄”或“厚”)状态。
(3)据此,请你为预防近视提一条科学合理的建议:。

10. (1)光屏 缩小 (2)注入 薄 (3)见解析
【解析】(1)眼睛成像时,视网膜是承接像的结构,在图乙的模拟装置中,光屏是用来承接像的,所以图甲中的视网膜相当于图乙中的光屏。观察图乙可知,此时物距大于像距,根据凸透镜成实像的规律可知,此时成倒立、缩小的实像。(2)把蜡烛向右移动一定距离后(相当于看近处景物),物距变小,要使光屏上的像变清晰,需要增大水凸透镜的会聚能力,即缓慢注入适量水来使水凸透镜变厚。当眼睛长时间看近处物体时,睫状肌会过度疲劳失去弹性,导致看远处景物时无法将晶状体调到较薄的状态,从而形成近视。(3)为预防近视,我们应该避免长时间用眼,例如长时间读书看报后要休息一下,向远处眺望等(合理即可)。

【分析】
要解决这道题，需结合眼睛的结构和凸透镜成像规律分析：
1. 第一问：眼睛成像时，视网膜是承接像的结构，对应模拟装置中承接像的光屏；观察图乙的物距和像距，判断成像性质。
2. 第二问：蜡烛右移（看近处景物），物距变小，像会成在光屏后方，需增强透镜会聚能力，结合晶状体厚度与会聚能力的关系判断操作；再联系近视的成因，分析看远处时晶状体的状态。
3. 第三问：结合近视成因，提出合理的预防建议。
【解析】
(1) 眼睛成像时，视网膜是接收像的结构，对应图乙中承接像的光屏；图乙中，蜡烛在20cm刻度处，水凸透镜在70cm刻度处，物距$u=70cm-20cm=50cm$，光屏在90cm刻度处，像距$v=90cm-70cm=20cm$，物距大于像距，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像。
(2) 蜡烛右移（看近处景物），物距减小，像距会变大，像成在光屏后方；要使像重新成在光屏上，需增大水凸透镜的会聚能力，即让水凸透镜变厚，因此要注入适量水；长时间看近处物体，睫状肌过度疲劳，看远处时无法将晶状体调到较薄的状态，导致近视。
(3) 预防近视的建议：避免长时间近距离用眼，用眼一段时间后远眺几分钟（合理即可）。
【答案】
(1)光屏；缩小 (2)注入；薄 (3)不要长时间近距离用眼，用眼后适当远眺（合理即可）
【知识点】
凸透镜成像规律、眼睛的视物原理、近视的预防
【点评】
本题将眼睛结构与凸透镜成像实验结合，考查物理知识在生活中的应用，既涉及成像规律的应用，又联系近视的成因与预防，体现了物理与生活的紧密联系，难度适中。
【难度系数】
0.5