7[2025安徽滁州模拟](10分)
【以案说法 与法同行】
案例一 一天,张叔叔来小华家找小华的爸爸商议事情。张叔叔和小华的爸爸都是室内装修工人,上半年,他们帮一户人家完成三居室的装修。装修前,合同上约定好的工钱是5万元。工程结束时,房主只付了3万元,现在已经过了好几个月了,对方却各种推诿,就是不给尾款。张叔叔和小华的爸爸决定将房主捆起来,向他的家人索要欠款……
(1)阅读案例一,如果你是小华,请你用法律知识劝阻爸爸和张叔叔的错误想法。(4分)
(2)你觉得小华应该建议爸爸和张叔叔通过哪些途径讨要欠款?(2分)
案例二 李某是一名网络程序员,一天,他侵入了本市卫生部门的计算机信息系统,然后开始了“破坏”活动,随意修改和删除各项数据……正当他欣赏自己的“杰作”时,警方火速赶到,将他抓获。
(3)案例二中李某的行为带来了哪些危害?(4分)

再刷一会鸭
刷素养 ▶……走向重高

7.(1)将房主捆起来向其家人索要欠款属于违法行为,侵犯了他人的人身自由,要承担相应的法律责任;当自己的合法权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。我们要树立法治观念,学会依法办事。(4 分)
(2)利用能够提供法律服务的组织和机构,获得及时有效的法律帮助;寻求法律救济,依法到公安机关、人民法院或人民检察院控告、举报;必要时直接向人民法院提起民事诉讼;等等。(2 分)
(3)破坏了本市卫生部门的计算机信息系统,严重影响其正常工作;破坏医疗秩序,可能造成社会恐慌与混乱;等等。(4 分)
【解析】(1)本问要求用法律知识劝阻爸爸和张叔叔的错误想法。从将房主捆起来向其家人索要欠款侵犯了他人的人身自由,要承担相应的法律责任,学会依法办事等方面作答即可。
(2)本问考查小华应该建议爸爸和张叔叔通过哪些途径讨要欠款。依据教材知识作答即可。
(3)本问考查案例二中李某的行为带来的危害。从破坏了本市卫生部门的计算机信息系统、破坏医疗秩序等方面作答即可。

8 新考向 探究性、开放性 核心素养 法治观念 [2024山东青岛中考](8分)学法明理,与法同行
法律与我们的生活息息相关,它渗透到社会的方方面面,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。
【学法明理】
周末,中学生小颖在小区里玩耍时不小心把电话手表弄丢了。小区居民杜某捡到时发现表盘已经损坏,以为是被人丢弃的。于是,杜某花费了200元把表盘修好,并送给女儿使用。不久后,杜某在小区业主群里看到了小颖妈妈发出的寻物启事,他主动联系到小颖妈妈,表示想把电话手表还给小颖,并要求支付200元修理费。
《中华人民共和国民法典》(摘录)
第六条 民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则,合理确定各方的权利和义务。
第三百一十四条 拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。
(1)结合材料,运用所学知识谈谈你对杜某行为及要求的认识。(4分)
【学以致用】
小颖在领取电话手表时,杜某家人临时要求追加适量感谢费,小颖表示难以接受。在查阅了相关法律知识后,小颖和妈妈一起找居委会调解。经调解,事情得到圆满解决,小颖向居委会和杜某表达了真诚感谢。
(2)小颖的做法有哪些值得我们学习的地方?(4分)

8.(1)①杜某主动表示想把电话手表还给小颖,说明杜某具有诚实守信的品质,做到了拾金不昧;②杜某要求支付 200 元修理费是合理合法的要求,说明杜某具有较强的法治意识,能做到依法办事。(4 分)
(2)①小颖做到了依法维护自身的合法权益,具有解决问题靠法的意识;②找居委会调解,说明小颖能以合法方式表达诉求。(4 分)
【解析】(1)本问考查对杜某行为及要求的认识。可从杜某具有诚实守信的品质、具有较强的法治意识、能做到依法办事等方面作答。
(2)本问考查小颖的做法值得我们学习的地方。可从依法维护自身的合法权益、以合法方式表达诉求等方面作答。