2024·北京西城区期末 跨学科·化学与资源 兴趣小组同学在制作简易净水器过程中,为研究净水效果,进行了下列几组实验。
资料:Ⅰ. 明矾是一种常见的混凝剂,溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降,从而达到净水目的。
Ⅱ. 浑浊度用于表示浑浊程度,浑浊度越低代表水质越好。
【进行实验】
实验1:分别用等量不同材料装填入装置(如图1所示),对100 mL河水(预先滴入1滴红墨水)进行净化。实验记录如下:

|实验序号|净水材料|净水效果|
| ---- | ---- | ---- |
|1-1|小卵石|净化速度快,水样浑浊,仍为红色|
|1-2|石英砂|净化速度较慢,水样较澄清,仍为红色|
|1-3|活性炭|净化速度很慢,水样澄清,一段时间后,呈浅红色|
实验2:分别将相同流量河水注入填充等量活性炭的净化装置。实验记录如下:

|实验序号|2-1|2-2|
| ---- | ---- | ---- |
|实验装置|河水活性炭层
净化后收集|河水活性炭层 净化后收集|
|河水通过活性炭层的方式|自上而下|自下而上|
|净水效果|实验2-2比2-1净化后的水更清澈|
实验3:取100 mL河水,测定初始水样的浑浊度为670 NTU。采用不同的方法分别对水样进行处理,测定水样的浑浊度。实验
记录如下:
|实验序号|3-1|3-2|3-3|3-4|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|操作|静置1 h|加入明矾|使用滤纸进行过滤|使用自制净水器(见图2)处理|
|浑浊度/NTU|256|143|55|43|
【解释与结论】
(1)实验1的目的是
(2)实验1-3中,活性炭的作用是
(3)由实验2可以得到的结论是
(4)实验3-2中,加入明矾后水样的浑浊度低于670NTU的原因是
【反思与评价】
(5)依据实验数据,能得出“其他条件相同时,使用自制净水器处理等量水样比使用滤纸进行过滤净化效果更好”的结论,其证据是
(6)如图3为某同学设计的一款简易净水器,为了得到更好的净水效果,入水口应为

资料:Ⅰ. 明矾是一种常见的混凝剂,溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降,从而达到净水目的。
Ⅱ. 浑浊度用于表示浑浊程度,浑浊度越低代表水质越好。
【进行实验】
实验1:分别用等量不同材料装填入装置(如图1所示),对100 mL河水(预先滴入1滴红墨水)进行净化。实验记录如下:
|实验序号|净水材料|净水效果|
| ---- | ---- | ---- |
|1-1|小卵石|净化速度快,水样浑浊,仍为红色|
|1-2|石英砂|净化速度较慢,水样较澄清,仍为红色|
|1-3|活性炭|净化速度很慢,水样澄清,一段时间后,呈浅红色|
实验2:分别将相同流量河水注入填充等量活性炭的净化装置。实验记录如下:
|实验序号|2-1|2-2|
| ---- | ---- | ---- |
|实验装置|河水活性炭层
|河水通过活性炭层的方式|自上而下|自下而上|
|净水效果|实验2-2比2-1净化后的水更清澈|
实验3:取100 mL河水,测定初始水样的浑浊度为670 NTU。采用不同的方法分别对水样进行处理,测定水样的浑浊度。实验
记录如下:
|实验序号|3-1|3-2|3-3|3-4|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|操作|静置1 h|加入明矾|使用滤纸进行过滤|使用自制净水器(见图2)处理|
|浑浊度/NTU|256|143|55|43|
【解释与结论】
(1)实验1的目的是
在净水材料用量、河水体积等条件相同时,比较不同净水材料的净化效果
。(2)实验1-3中,活性炭的作用是
吸附色素
。(3)由实验2可以得到的结论是
在河水流量、活性炭用量等其他条件相同时,水自下而上通过活性炭层比自上而下通过活性炭层净水效果好
。(4)实验3-2中,加入明矾后水样的浑浊度低于670NTU的原因是
明矾溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降
。【反思与评价】
(5)依据实验数据,能得出“其他条件相同时,使用自制净水器处理等量水样比使用滤纸进行过滤净化效果更好”的结论,其证据是
初始水样的浑浊度相同,实验3-4比3-3中净化后的水样浑浊度低
。(6)如图3为某同学设计的一款简易净水器,为了得到更好的净水效果,入水口应为
B
(填“A”或“B”)。答案
(1)在净水材料用量、河水体积等条件相同时,比较不同净水材料的净化效果
(2)吸附色素
(3)在河水流量、活性炭用量等其他条件相同时,水自下而上通过活性炭层比自上而下通过活性炭层净水效果好
(4)明矾溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降
(5)初始水样的浑浊度相同,实验3-4比3-3中净化后的水样浑浊度低
(6)B
【点拨】(1)在实验1中,净水材料用量、河水体积等条件相同,不同净水材料的净化效果不同。(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素。(3)由实验2净水的效果可知,在河水流量、活性炭用量等其他条件相同时,水自下而上通过活性炭层比自上而下通过活性炭层净水效果好。(4)在实验3-2中,加入明矾后水样的浑浊度低于670 NTU的原因是明矾溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降。(5)依据实验数据和净水的效果可知,其他条件相同时,使用自制净水器处理等量水样比使用滤纸进行过滤净化效果更好,其证据是初始水样的浑浊度相同,实验3-4比3-3中净化后的水样浑浊度低。(6)为了得到更好的净水效果,入水口应为B,水流速率慢,净化效果更好。
(2)吸附色素
(3)在河水流量、活性炭用量等其他条件相同时,水自下而上通过活性炭层比自上而下通过活性炭层净水效果好
(4)明矾溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降
(5)初始水样的浑浊度相同,实验3-4比3-3中净化后的水样浑浊度低
(6)B
【点拨】(1)在实验1中,净水材料用量、河水体积等条件相同,不同净水材料的净化效果不同。(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素。(3)由实验2净水的效果可知,在河水流量、活性炭用量等其他条件相同时,水自下而上通过活性炭层比自上而下通过活性炭层净水效果好。(4)在实验3-2中,加入明矾后水样的浑浊度低于670 NTU的原因是明矾溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降。(5)依据实验数据和净水的效果可知,其他条件相同时,使用自制净水器处理等量水样比使用滤纸进行过滤净化效果更好,其证据是初始水样的浑浊度相同,实验3-4比3-3中净化后的水样浑浊度低。(6)为了得到更好的净水效果,入水口应为B,水流速率慢,净化效果更好。
解析
【分析】
要解决本题,需结合实验设计的控制变量原则、净水材料的作用及实验数据逐一分析:
1. 实验目的判断:需明确实验中的变量,实验1中仅净水材料不同,其他条件(河水体积、材料用量等)相同,因此目的是对比不同净水材料的净化效果;
2. 活性炭的作用:活性炭具有吸附性,可吸附色素和异味,实验1-3中红墨水颜色变浅,说明其吸附了色素;
3. 实验2结论:实验2的变量是水通过活性炭层的方向,2-2净化效果更好,可得出方向对净水效果的影响;
4. 明矾的作用:根据资料,明矾溶于水后吸附悬浮物沉降,使浑浊度降低;
5. 对比实验证据:需满足初始条件相同,找净化后浑浊度的对比数据;
6. 简易净水器入水口:为使水与净水材料充分接触,水流速率需慢,入水口应在下方。
【解析】
(1)实验1控制了河水体积、净水材料用量等条件一致,仅改变净水材料种类,因此目的是在净水材料用量、河水体积等条件相同时,比较不同净水材料的净化效果;
(2)活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,可吸附水中的色素,因此实验1-3中活性炭的作用是吸附色素;
(3)实验2中,河水流量、活性炭用量相同,仅改变水通过活性炭层的方向,结果是自下而上的2-2净化效果更好,因此结论为:在河水流量、活性炭用量等其他条件相同时,水自下而上通过活性炭层比自上而下通过活性炭层净水效果好;
(4)根据资料,明矾溶于水后能吸附水中悬浮物并发生沉降,减少水中悬浮物,因此浑浊度低于初始的670NTU;
(5)要证明自制净水器比滤纸过滤效果好,需初始浑浊度相同,实验3中初始浑浊度均为670NTU,实验3-4(自制净水器)浑浊度43NTU,实验3-3(滤纸)为55NTU,因此证据是初始水样的浑浊度相同,实验3-4比3-3中净化后的水样浑浊度低;
(6)简易净水器中,水自下而上通过(入水口为B)时,水流速率慢,与净水材料接触时间长,净化效果更好,因此入水口选B。
【答案】
(1)在净水材料用量、河水体积等条件相同时,比较不同净水材料的净化效果
(2)吸附色素
(3)在河水流量、活性炭用量等其他条件相同时,水自下而上通过活性炭层比自上而下通过活性炭层净水效果好
(4)明矾溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降
(5)初始水样的浑浊度相同,实验3-4比3-3中净化后的水样浑浊度低
(6)B
【知识点】
水的净化方法、实验探究的控制变量法
【点评】
本题以简易净水器为载体,结合跨学科实验探究,考察净水材料的作用、实验结论的分析,需要学生掌握控制变量的实验思维,难度适中,贴近生活实际,体现了化学与资源利用的联系。
【难度系数】
0.6
要解决本题,需结合实验设计的控制变量原则、净水材料的作用及实验数据逐一分析:
1. 实验目的判断:需明确实验中的变量,实验1中仅净水材料不同,其他条件(河水体积、材料用量等)相同,因此目的是对比不同净水材料的净化效果;
2. 活性炭的作用:活性炭具有吸附性,可吸附色素和异味,实验1-3中红墨水颜色变浅,说明其吸附了色素;
3. 实验2结论:实验2的变量是水通过活性炭层的方向,2-2净化效果更好,可得出方向对净水效果的影响;
4. 明矾的作用:根据资料,明矾溶于水后吸附悬浮物沉降,使浑浊度降低;
5. 对比实验证据:需满足初始条件相同,找净化后浑浊度的对比数据;
6. 简易净水器入水口:为使水与净水材料充分接触,水流速率需慢,入水口应在下方。
【解析】
(1)实验1控制了河水体积、净水材料用量等条件一致,仅改变净水材料种类,因此目的是在净水材料用量、河水体积等条件相同时,比较不同净水材料的净化效果;
(2)活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,可吸附水中的色素,因此实验1-3中活性炭的作用是吸附色素;
(3)实验2中,河水流量、活性炭用量相同,仅改变水通过活性炭层的方向,结果是自下而上的2-2净化效果更好,因此结论为:在河水流量、活性炭用量等其他条件相同时,水自下而上通过活性炭层比自上而下通过活性炭层净水效果好;
(4)根据资料,明矾溶于水后能吸附水中悬浮物并发生沉降,减少水中悬浮物,因此浑浊度低于初始的670NTU;
(5)要证明自制净水器比滤纸过滤效果好,需初始浑浊度相同,实验3中初始浑浊度均为670NTU,实验3-4(自制净水器)浑浊度43NTU,实验3-3(滤纸)为55NTU,因此证据是初始水样的浑浊度相同,实验3-4比3-3中净化后的水样浑浊度低;
(6)简易净水器中,水自下而上通过(入水口为B)时,水流速率慢,与净水材料接触时间长,净化效果更好,因此入水口选B。
【答案】
(1)在净水材料用量、河水体积等条件相同时,比较不同净水材料的净化效果
(2)吸附色素
(3)在河水流量、活性炭用量等其他条件相同时,水自下而上通过活性炭层比自上而下通过活性炭层净水效果好
(4)明矾溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降
(5)初始水样的浑浊度相同,实验3-4比3-3中净化后的水样浑浊度低
(6)B
【知识点】
水的净化方法、实验探究的控制变量法
【点评】
本题以简易净水器为载体,结合跨学科实验探究,考察净水材料的作用、实验结论的分析,需要学生掌握控制变量的实验思维,难度适中,贴近生活实际,体现了化学与资源利用的联系。
【难度系数】
0.6
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