四 听两遍录音,完成下列任务。(10分)
(一)听第一遍录音,完成下面的表格。(6分)

(一)听第一遍录音,完成下面的表格。(6分)
答案
1. hot and rainy 2. cool and windy 3. 16℃ 4. warm and cloudy
(二)听第二遍录音,选择正确的答案。(4分)
(
A. Fly a kite.
B. Read a book.
C. Go swimming.
(
A. Yes, they can.
B. No, they can't.
C. We don't know.
(
A
)1. What can people do in Beijing?A. Fly a kite.
B. Read a book.
C. Go swimming.
(
B
)2. Can people in Harbin go out in shorts(短裤)?A. Yes, they can.
B. No, they can't.
C. We don't know.
答案
1. A 2. B
一 新趋势 学科融合 从方框中选择含有相同音标的单词填空。(6分)
welcome make place ten Where face
1. We cannot
For we are lost in the heart of the very
(不识庐山真面目,只缘身在此山中。)
2. Oh, for a great mansion with
welcome make place ten Where face
1. We cannot
make
out the true face
,For we are lost in the heart of the very
place
.(不识庐山真面目,只缘身在此山中。)
2. Oh, for a great mansion with
ten
thousand rooms,Where
all the poor on Earth could find welcome
shelters!(安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!)答案
1. make, face, place 2. ten, Where, welcome
解析
【分析】
首先明确题目要求:从方框单词中选划线音标相同的单词填空。第一步,先确定方框内各单词划线字母的音标:make、place、face的划线部分发音为/eɪ/;welcome、ten、Where的划线部分发音为/e/。第二步,结合句子语境,选择对应音标的单词填入空格,确保语义通顺。
【解析】
1. 先标注方框单词划线音标:
welcome:划线e发音为/e/
make:划线a发音为/eɪ/
place:划线a发音为/eɪ/
ten:划线e发音为/e/
Where:划线e发音为/e/
face:划线a发音为/eɪ/
2. 第1题需填划线音标为/eɪ/的单词:
第一空:make(make out为固定短语,意为“辨认出”)
第二空:face(true face契合“不识庐山真面目”的语义)
第三空:place(the very place对应“身在此山中”的地点语境)
3. 第2题需填划线音标为/e/的单词:
第一空:ten(ten thousand对应“千万间”的数量语境)
第二空:Where(引导定语从句,契合句子结构)
第三空:welcome(welcome shelters对应“寒士俱欢颜”的庇护语境)
【答案】
1. make, face, place 2. ten, Where, welcome
【知识点】
英语音标辨析、单词语境运用
【点评】
本题为学科融合题,结合语文古诗词考查英语基础能力,既要求掌握单词发音规则,又需理解句子语义与古诗词内涵,能有效考查跨学科知识的综合运用。
【难度系数】
0.5
首先明确题目要求:从方框单词中选划线音标相同的单词填空。第一步,先确定方框内各单词划线字母的音标:make、place、face的划线部分发音为/eɪ/;welcome、ten、Where的划线部分发音为/e/。第二步,结合句子语境,选择对应音标的单词填入空格,确保语义通顺。
【解析】
1. 先标注方框单词划线音标:
welcome:划线e发音为/e/
make:划线a发音为/eɪ/
place:划线a发音为/eɪ/
ten:划线e发音为/e/
Where:划线e发音为/e/
face:划线a发音为/eɪ/
2. 第1题需填划线音标为/eɪ/的单词:
第一空:make(make out为固定短语,意为“辨认出”)
第二空:face(true face契合“不识庐山真面目”的语义)
第三空:place(the very place对应“身在此山中”的地点语境)
3. 第2题需填划线音标为/e/的单词:
第一空:ten(ten thousand对应“千万间”的数量语境)
第二空:Where(引导定语从句,契合句子结构)
第三空:welcome(welcome shelters对应“寒士俱欢颜”的庇护语境)
【答案】
1. make, face, place 2. ten, Where, welcome
【知识点】
英语音标辨析、单词语境运用
【点评】
本题为学科融合题,结合语文古诗词考查英语基础能力,既要求掌握单词发音规则,又需理解句子语义与古诗词内涵,能有效考查跨学科知识的综合运用。
【难度系数】
0.5
二 从方框中选出句中画线单词对应的中文释义。(12分)
A. 温暖的 B. 辣的 C. 凉爽的 D. 感冒
E. 寒冷的 F. 热的 G. 友好的 H. 酷的
(
(
. They're too hot.
(
(
(
(
(
(
is warm and friendly.
A. 温暖的 B. 辣的 C. 凉爽的 D. 感冒
E. 寒冷的 F. 热的 G. 友好的 H. 酷的
(
F
)1. The noodles are very hot.(
B
)2. I don't like chili peppers (
C
)3. The fan makes the classroom cool.(
H
)4. Your robot is so cool!(
E
)5. Come in! It's too cold.(
D
)6. I have a cold. I can't go to school today.(
A
)7. Here's some warm water for you.(
G
)8. Her smile 答案
1. F 2. B 3. C 4. H 5. E 6. D 7. A 8. G
解析
【分析】本题要求结合句子语境,匹配画线单词对应的中文释义,需注意同一单词在不同语境下的不同含义,以及固定搭配的用法,逐一分析每个句子的画线词,对应方框内的选项即可。
【解析】1. 画线单词hot描述面条,意为“热的”,对应选项F;2. 画线单词hot描述辣椒,意为“辣的”,对应选项B;3. 画线单词cool描述教室,风扇带来的感觉是“凉爽的”,对应选项C;4. 画线单词cool描述机器人,意为“酷的”,对应选项H;5. 画线单词cold描述天气,意为“寒冷的”,对应选项E;6. 画线单词cold构成固定搭配have a cold,意为“感冒”,对应选项D;7. 画线单词warm描述水,意为“温暖的”,对应选项A;8. 画线单词friendly意为“友好的”,对应选项G。
【答案】1.F 2.B 3.C 4.H 5.E 6.D 7.A 8.G
【知识点】英语词义辨析、形容词词义、名词词义
【点评】本题为基础词汇匹配题,考查常见英语单词在不同语境及固定搭配中的含义,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.7
【解析】1. 画线单词hot描述面条,意为“热的”,对应选项F;2. 画线单词hot描述辣椒,意为“辣的”,对应选项B;3. 画线单词cool描述教室,风扇带来的感觉是“凉爽的”,对应选项C;4. 画线单词cool描述机器人,意为“酷的”,对应选项H;5. 画线单词cold描述天气,意为“寒冷的”,对应选项E;6. 画线单词cold构成固定搭配have a cold,意为“感冒”,对应选项D;7. 画线单词warm描述水,意为“温暖的”,对应选项A;8. 画线单词friendly意为“友好的”,对应选项G。
【答案】1.F 2.B 3.C 4.H 5.E 6.D 7.A 8.G
【知识点】英语词义辨析、形容词词义、名词词义
【点评】本题为基础词汇匹配题,考查常见英语单词在不同语境及固定搭配中的含义,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.7
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