一、完形填空
(2024·镇江京口期中)I am Xu Haican and I'm 12 years old. My hobby is Chinese kung fu. I thought kung fu films were great 1 I was 6 years old. My dream was to learn kung fu and share my 2 with my peers(同辈). So I came to Southern Shaolin Temple(寺) in Quanzhou. My master says I am 3 at it. My peers in the temple are also my friends. 4 play chess and games after training(训练). Sometimes our master is strict(严格的) with us, 5 I'm thankful to him. He wants us to learn it well. Most of us 6 the Wuzu Fist(五祖拳) in the temple. The temple is a warm 7 to me. I like the life here and our master 8 us a lot of things, gives us tasty food, and takes us out to play games. The kung fu spirit(精神) is 9 making your body strong, having righteousness(正义) in your heart, and working hard for the whole country. Our master always tells us to pass on(传递) the Chinese kung fu and 10 it with the world. I will try my best to do it.
1. A. what B. when C. where D. why
2. A. lessons B. skills C. books D. time
3. A. good B. fit C. bad D. special
4. A. He B. They C. We D. You
5. A. and B. also C. because D. but
6. A. learn B. change C. plan D. dance
7. A. energy B. festival C. home D. world
8. A. knocks B. wishes C. gets D. teaches
9. A. with B. about C. past D. to
10. A. enjoy B. practise C. show D. share

【语篇导读】作者从小热爱中国功夫，于是来到南少林寺学习功夫，本文讲述了作者的求学经历和感悟。
1. B 提示:what 什么;when 当……时;where 哪里;why 为什么。句意:当我六岁的时候我认为功夫电影很棒。
2. B 提示:lesson 课程;skill 技能;book 书籍;time 时间。句意:我的梦想是学习功夫，并与同龄人分享我的技能。
3. A 提示:good 好的;fit 适合的;bad 坏的;special 特别的。be good at 意为“擅长”，此处指“擅长功夫”。
4. C 提示:句意:训练后我们下棋和玩游戏。
5. D 提示:and 和;also 也;because 因为;but 但是。句意:有时候师父对我们很严格，但是我很感激他。
6. A 提示:learn 学习;change 改变;plan 计划;dance 跳舞。句意:我们大多数人都在寺庙里学习五祖拳。
7. C 提示:energy 能量;festival 节日;home 家;world 世界。句意:寺庙对我来说是一个温暖的家。
8. D 提示:knock 敲打;wish 希望;get 获得;teach 教。句意:我喜欢这里的生活，我们的师父教我们很多东西，给我们美味的食物，带我们出去玩游戏。
9. B 提示:with 用;about 关于;past 超过;to 到。句意:功夫精神是关于强身健体、心怀正义，并为国家努力奋斗。
10. D 提示:enjoy 享受;practise 练习;show 展示;share 分享。句意:我们的师父总是告诉我们要传承中国功夫，并将其与世界分享。

【分析】首先通读全文，明确文章主旨是作者讲述自己学习中国功夫的经历与感悟。解题时需结合语境、词汇词义辨析、固定搭配及语法知识，逐个分析每个空格：第1空需时间状语引导词；第2空需与功夫相关的名词；第3空考查固定搭配；第4空需指代“我们”的代词；第5空需转折连词；第6空需与学习功夫相关的动词；第7空需表达情感的名词；第8空需与师父行为相关的动词；第9空需表示“关于”的介词；第10空考查固定短语share...with...。
【解析】1. 考查时间状语从句引导词，句意“当我六岁时我认为功夫电影很棒”，故选B（when）。2. 考查名词词义，学习功夫后分享的是技能，故选B（skills）。3. 考查固定搭配be good at（擅长），故选A（good）。4. 考查代词，主语为“我们”，训练后我们下棋，故选C（We）。5. 考查连词，前半句师父严格，后半句感激，为转折关系，故选D（but）。6. 考查动词词义，学习五祖拳，故选A（learn）。7. 考查名词词义，寺庙对我而言是温暖的家，故选C（home）。8. 考查动词词义，师父教我们很多东西，故选D（teaches）。9. 考查介词，此处表示“关于”功夫精神的内容，故选B（about）。10. 考查固定短语share...with...（与……分享），故选D（share）。
【答案】1.B 2.B 3.A 4.C 5.D 6.A 7.C 8.D 9.B 10.D
【知识点】完形填空解题技巧；词汇词义辨析；固定搭配
【点评】本文围绕作者学习功夫的经历展开，贴近学生生活，主要考查词汇辨析、固定搭配及语境理解，难度适中，能帮助学生积累相关英语表达。
【难度系数】0.6