问题4 如何理解铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线?
(1)只有铸牢中华民族共同体意识,才能为巩固和发展的社会主义民族关系夯实思想基础,才能、凝聚力量,有效应对各种风险挑战,确保我国发展的巨轮胜利前进。
(2)铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设,是全党全国各族人民的。
。
(1)只有铸牢中华民族共同体意识,才能为巩固和发展的社会主义民族关系夯实思想基础,才能、凝聚力量,有效应对各种风险挑战,确保我国发展的巨轮胜利前进。
(2)铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设,是全党全国各族人民的。
。
答案
(1) 平等团结互助和谐 团结一致
(2) 共同任务
(2) 共同任务
问题5 如何贯彻“全面建成社会主义现代化强国,一个民族也不能少”?
(1)要大力促进各民族共同
(2)要全面实现各民族
(1)要大力促进各民族共同
团结奋斗
,为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量
。(2)要全面实现各民族
共同发展
,让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光
。答案
(1) 团结奋斗 磅礴力量
(2) 共同发展 伟大荣光
(2) 共同发展 伟大荣光
问题6 怎样铸牢中华民族共同体意识?
(1)要增进各族群众对
(2)要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策,推动各民族共同迈向
(3)要促进各民族广泛
(4)要依法保护各族群众
(1)要增进各族群众对
伟大祖国
、中华民族、中华文化、中国共产党
、中国特色社会主义
的认同,构筑中华民族共有精神家园
。(2)要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策,推动各民族共同迈向
社会主义现代化
。(3)要促进各民族广泛
交往交流交融
,相互学习、相互借鉴,逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位互嵌。(4)要依法保护各族群众
合法权益
,坚决反对大汉族主义和地方民族主义,依法打击各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为,用法律保障民族团结
。答案
(1) 伟大祖国 中国共产党 中国特色社会主义 精神家园
(2) 社会主义现代化
(3) 交往交流交融
(4) 合法权益 民族团结
(2) 社会主义现代化
(3) 交往交流交融
(4) 合法权益 民族团结
铸牢中华民族共同体意识
探究思考 初夏,走进天山南麓的新疆阿克苏地区,处处都能嗅到文化的芳香,它悄无声息地让各族干部群众手牵手、肩并肩,像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同奏响民族团结进步的和谐曲。假期“石榴籽”课堂、红色图书展、“爱国主义电影周”等活动接续举行,锣鼓队、舞狮队、秧歌队一支支队伍轮番亮相,群众在欢声笑语中,将铸牢中华民族共同体意识嵌入心中、融入血脉、沁入灵魂。
运用所学知识,结合新疆阿克苏地区的实践,谈谈如何更好奏响民族团结进步的和谐曲。
思路引导

答案 ①增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,构筑中华民族共有精神家园。②促进各民族广泛交往交流交融,相互学习、相互借鉴,逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位互嵌。
课后作业·测评
探究思考 初夏,走进天山南麓的新疆阿克苏地区,处处都能嗅到文化的芳香,它悄无声息地让各族干部群众手牵手、肩并肩,像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同奏响民族团结进步的和谐曲。假期“石榴籽”课堂、红色图书展、“爱国主义电影周”等活动接续举行,锣鼓队、舞狮队、秧歌队一支支队伍轮番亮相,群众在欢声笑语中,将铸牢中华民族共同体意识嵌入心中、融入血脉、沁入灵魂。
运用所学知识,结合新疆阿克苏地区的实践,谈谈如何更好奏响民族团结进步的和谐曲。
思路引导
答案 ①增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,构筑中华民族共有精神家园。②促进各民族广泛交往交流交融,相互学习、相互借鉴,逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位互嵌。
课后作业·测评
答案
①增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,构筑中华民族共有精神家园。②促进各民族广泛交往交流交融,相互学习、相互借鉴,逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位互嵌。
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