一、识字写字·读短文,根据拼音写词语。
祖国 jiāng tǔ(
祖国 jiāng tǔ(
疆土
)辽阔,黄河 yī xiè qiān lǐ(一泻千里
),长江 bēn téng bù xī(奔腾不息
),巍峨的长城屹立千年,吸引万千游客。现代中国更是飞速发展,“蛟龙”qián rù(潜入
)深海,神舟遨游太空。华夏中国,与天不老。答案
疆土 一泻千里 奔腾不息 潜入
二、字词辨析·选择正确的拼音,打“√”。
潜龙腾渊(yān yuān),鳞(lín líng)爪(zhuǎ zhǎo)飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶(huáng huán)。鹰隼(sǔn shǔn)试翼,风尘吸张。奇花初胎(tāi dāi),矞矞皇皇。干将(gàn jiàng gān jiāng)发硎,有作其芒。天戴其苍,地履(lǚ lǔ)其黄。
潜龙腾渊(yān yuān),鳞(lín líng)爪(zhuǎ zhǎo)飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶(huáng huán)。鹰隼(sǔn shǔn)试翼,风尘吸张。奇花初胎(tāi dāi),矞矞皇皇。干将(gàn jiàng gān jiāng)发硎,有作其芒。天戴其苍,地履(lǚ lǔ)其黄。
答案
yuān lín zhǎo huáng sǔn tāi gān jiāng lǚ
三、一字多义·给加点字选择正确的意思。(填序号)
故:①原来的,从前的,旧的;②所以,因此;③故意,有意;④缘故,原因。
明知故 犯(乡 (今 日之责任(
履:①踩,走;②履行;③鞋;④脚步。
地履 其黄(履 (履 约(
故:①原来的,从前的,旧的;②所以,因此;③故意,有意;④缘故,原因。
明知
③
) 故①
) 故②
)履:①踩,走;②履行;③鞋;④脚步。
地
①
) 削足适③
) ②
)答案
③ ① ② ① ③ ②
四、积累运用·根据课文内容填空,并选一选。
“故今日之责任,
“故今日之责任,
不在他人
,而全在我少年
。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强
,少年独立则国独立
,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲
,少年雄于地球则国雄于地球
。”答案
不在他人 全在我少年 少年强则国强 少年独立则国独立 国胜于欧洲 国雄于地球
五、资料运用·阅读资料,完成练习。
【资料一:作者档案】
梁启超,戊戌变法领袖之一。他一生致力于中国社会的改造,晚年任教于清华大学。《少年中国说》写于1900年,即戊戌变法失败后梁启超流亡日本之时。
【资料二:时代背景】
1900年,中国正处于内忧外患之中。八国联军侵华,清政府腐败无能,国家积贫积弱。当时有一些西方人污蔑中国是“老大帝国”,是“东亚病夫”,断言中国必将被列强瓜分。正是在这种背景下,梁启超写下《少年中国说》,痛斥这种论调,呼唤中国少年奋发图强。
【资料三:名家评论】
《少年中国说》不只是一篇文章,更是一声呐喊。它唤醒了一代又一代中国少年,让他们明白:国家的未来,就在自己肩上。
——当代学者 钱理群
1. 根据资料一和资料二,判断下列说法是否正确,对的打“√”。
(1)《少年中国说》写于1900年,当时中国正处于戊戌变法胜利之后。 (
(2)有一些西方人污蔑中国是“老大帝国”“东亚病夫”。 (
(3)梁启超写文章是为了痛斥西方人的论调,呼唤中国少年奋发图强。 (
2. 梁启超写《少年中国说》的目的就是要告诉世人
【资料一:作者档案】
梁启超,戊戌变法领袖之一。他一生致力于中国社会的改造,晚年任教于清华大学。《少年中国说》写于1900年,即戊戌变法失败后梁启超流亡日本之时。
【资料二:时代背景】
1900年,中国正处于内忧外患之中。八国联军侵华,清政府腐败无能,国家积贫积弱。当时有一些西方人污蔑中国是“老大帝国”,是“东亚病夫”,断言中国必将被列强瓜分。正是在这种背景下,梁启超写下《少年中国说》,痛斥这种论调,呼唤中国少年奋发图强。
【资料三:名家评论】
《少年中国说》不只是一篇文章,更是一声呐喊。它唤醒了一代又一代中国少年,让他们明白:国家的未来,就在自己肩上。
——当代学者 钱理群
1. 根据资料一和资料二,判断下列说法是否正确,对的打“√”。
(1)《少年中国说》写于1900年,当时中国正处于戊戌变法胜利之后。 (
×
)(2)有一些西方人污蔑中国是“老大帝国”“东亚病夫”。 (
√
)(3)梁启超写文章是为了痛斥西方人的论调,呼唤中国少年奋发图强。 (
√
)2. 梁启超写《少年中国说》的目的就是要告诉世人
国家的未来,就在自己肩上
。答案
1. × √ √ 2. 国家的未来,就在自己肩上
登录