四、读句子，完成练习。
1. 听到这个消息，我怎能不开心地跳起来呢？（改为陈述句）

2. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（仿写比喻句）

1. 听到这个消息，我开心地跳起来。 2. 示例：小鸟就像离弦的箭似的在天空中飞快地穿梭。

五、日积月累。
1. 善疑者，，而疑人之所不疑。
2. ，，慎思之，，笃行之。
3. 智能之士，，。
4. ，孰能无惑？

1. 不疑人之所疑 2. 博学之 审问之 明辨之 3. 不学不成 不问不知 4. 人非生而知之者

六、阅读课内选段，完成练习。
三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，探路靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵的相互配合。
后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道了蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，雷达接收到后显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
1. 根据选文内容填空。

2. 下面是一个小组的问题清单，你知道他们是从哪些角度提问的吗？将字母填入对应的括号中。
A. 针对课文内容的角度 B. 针对课文写法的角度 C. 联系生活经验的角度
（1）超声波在生活中还有什么用途呢？（）
（2）蝙蝠夜间飞行与飞机夜间飞行有什么关联？（）
（3）为什么课文没有具体写后两次实验？（）

1. 天线 无线电波 荧光屏 嘴 超声波 耳朵 2.(1) C (2) A (3) B