一、不同的天气会影响我们的生活。听录音,选择你所听到的内容。
()1. A. spring B. summer C. autumn
()2. A. town B. tone C. tour
()3. A. fly a kite B. make a snowman C. go to the beach
()4. A. cool and windy B. cold and snowy C. hot and sunny

一、1.C 2.A 3.B 4.C

【分析】
这是一道小学英语基础听力辨听题，解题时首先要在听录音前快速预读所有小题的选项，明确每个选项的词义和发音差异，做好预判：第1题三个选项是四季类名词，重点区分三个单词的首音节发音；第2题三个选项是发音相近的名词，重点区分各自的元音发音差异；第3题三个选项是不同季节的活动短语，提前明确每个短语的核心词汇发音；第4题三个选项是不同的天气描述短语，提前标记两个形容词的特征发音。播放录音时，将听到的内容和对应小题的三个选项逐一比对，排除不匹配的选项，就能选出正确答案。
【解析】
1. 录音中出现的词汇为autumn，和选项C匹配，因此选C。
2. 录音中出现的词汇为town，和选项A匹配，因此选A。
3. 录音中出现的活动短语为make a snowman，和选项B匹配，因此选B。
4. 录音中出现的天气描述短语为hot and sunny，和选项C匹配，因此选C。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.C
【知识点】
1. 听力词汇辨听
2. 单词发音辨析
3. 天气相关英语词汇
【点评】
本题属于基础听力题型，整体难度较低，主要考察学生对小学阶段核心基础词汇的发音掌握程度，提醒学生做听力题前一定要提前预读选项，标记出易混淆的发音差异点，能大幅提升答题准确率。
【难度系数】
0.8

二、你知道哪些季节、天气和活动呢？将下列词汇的序号写在对应的篮子里。
A. fly a kite B. warm and windy C. make a snowman D. autumn
E. winter F. hot and sunny G. spring H. go to the beach
Ⅰ. cold and snowy

二、Season: D E G
Weather: B F I
Activity: A C H

【分析】
这是一道英语词汇分类题，解题思路非常清晰：首先先明确三个篮子对应的分类含义，分别是Season（季节）、Weather（天气）、Activity（活动），之后逐个识别每个选项的词义，按照词义的属性把它们分到对应的类别里就可以。先逐一明确所有选项的含义：A放风筝、B温暖多风、C堆雪人、D秋天、E冬天、F炎热晴朗、G春天、H去海滩、I寒冷下雪，之后分别筛选出所有属于季节、所有属于天气、所有属于活动的选项即可。
【解析】
1. 筛选季节类（Season）词汇：
选项中属于四季范畴的词汇为D.autumn（秋季）、E.winter（冬季）、G.spring（春季），将这三个归入Season篮子。
2. 筛选天气类（Weather）词汇：
选项中描述天气特征的短语为B.warm and windy（温暖多风）、F.hot and sunny（炎热晴朗）、I.cold and snowy（寒冷下雪），将这三个归入Weather篮子。
3. 筛选活动类（Activity）词汇：
选项中表示可开展的行为活动的短语为A.fly a kite（放风筝）、C.make a snowman（堆雪人）、H.go to the beach（去海滩），将这三个归入Activity篮子。
【答案】
Season: D E G
Weather: B F I
Activity: A C H
【知识点】
季节英文词汇
天气英文表达
活动英文短语
【点评】
本题是小学英语季节主题的基础分类题型，围绕单元核心词汇设置分类任务，既可以帮助学生巩固对应主题的词汇记忆，也能引导学生梳理不同词汇的属性，建立“季节-对应天气-适配活动”的关联逻辑，强化知识点的联动理解。
【难度系数】
0.8

三、天气与人们的生活息息相关。根据要求完成下列题目。
(一)根据句意,圈出正确的选项补全描述。
1. (Winter/Autumn) is the harvest(收获) season.
2. It's (hot and rainy/cold and snowy) in winter.
3. It's (spring/summer). It's cool and rainy during the Qingming Festival.
4. —What's the weather like in summer?
—It's hot and sunny. Let's go to the (town/beach) to swim.
5. —What do you want to do today?
—It's warm and (windy/rainy) today. We want to fly a kite.
(二)下列诗句分别与(一)中的哪一个句子或对话相关呢？将对应的序号1～5写在右下角的圆圈内。

三、(一)1. Autumn 2. cold and snowy
3. spring 4. beach 5. windy
(二)2 4 1 5 3

【分析】
解题思路分两步走：第一步先完成第(一)部分的选词填空，结合季节气候常识、生活场景逻辑逐一判断选项：1. 收获季节对应的是秋季，排除冬季；2. 冬季的气候特征是寒冷多雪，排除炎热多雨的夏季特征；3. 清明节属于春季的传统节日，符合凉爽多雨的描述，排除夏季；4. 炎热的夏天要游泳，对应的场所是海滩，城镇不符合游泳的场景；5. 放风筝需要有风，多风的天气适合放风筝，雨天无法放风筝。第二步再处理第(二)部分的诗句匹配，先逐一分析每句古诗对应的场景，再和第(一)的5个描述一一对应，就能得到正确的序号。
【解析】
(一) 选词补全描述
1. 句意：____是收获的季节。Autumn意为秋天，是传统的收获季，Winter是冬季，不符合收获的属性，因此选Autumn。
2. 句意：冬天的天气是______。cold and snowy意为寒冷多雪，符合冬季的气候特征，hot and rainy炎热多雨是夏季特征，因此选cold and snowy。
3. 句意：现在是______，清明时节天气凉爽多雨。清明节是春季的节日，spring意为春天，符合描述，因此选spring。
4. 句意：夏天天气炎热晴朗，我们去______游泳。beach意为海滩，是适合游泳的场所，town城镇不符合游泳的场景，因此选beach。
5. 句意：今天温暖又______，我们想要去放风筝。windy意为多风的，适合放风筝，rainy下雨的天气无法放风筝，因此选windy。
(二) 诗句匹配序号
1. 第一句诗“独钓寒江雪”描述的是冬日大雪、天寒地冻的场景，对应(一)中的第2句冬季气候的描述，填2；
2. 第二句诗“炎炎日正午”描述的是夏日正午烈日当头、天气炎热的场景，对应(一)中的第4句夏季炎热去游泳的对话，填4；
3. 第三句诗“秋收万颗子”描述的是秋季丰收收获粮食的场景，对应(一)中的第1句秋季是收获季的描述，填1；
4. 第四句诗“忙趁东风放纸鸢”描述的是趁着春风多风的天气放风筝的场景，对应(一)中的第5句多风天放风筝的描述，填5；
5. 第五句诗“清明时节雨纷纷”描述的是清明降雨的场景，对应(一)中的第3句清明属于春季的描述，填3。
【答案】
(一)1. Autumn 2. cold and snowy 3. spring 4. beach 5. windy
(二)从左到右圆圈内依次填写：2、4、1、5、3
【知识点】
季节气候常识
英语词汇运用
古诗场景匹配
【点评】
本题属于跨学科综合题，将小学英语季节相关知识点、生活常识和古典诗词场景结合，趣味性较强，既考察了学生对基础英语词汇和季节特征的掌握程度，也考察了学生的场景对应逻辑能力，做题时先逐个确认选词的正确性，再逐一比对诗句和描述的场景，就能避免匹配出错。
【难度系数】
0.7