Section 3. Amy 是个粗心鬼,作业中经常出错,你能判断正误并将有错误的句子改正过来吗? 请参照例子帮帮 Amy。
Eg. It's time for eat breakfast. ( to )
1. It's seven o'clock. It's time to breakfast. ()
2. It's 7:30 a. m. It's time to eat dinner. ()
3. What time is it? ()
4. Its time ti get up. ()
Eg. It's time for eat breakfast. ( to )
1. It's seven o'clock. It's time to breakfast. ()
2. It's 7:30 a. m. It's time to eat dinner. ()
3. What time is it? ()
4. Its time ti get up. ()
答案
1. for
2. breakfast
3. 句子正确(无错误)
4. It's; to
2. breakfast
3. 句子正确(无错误)
4. It's; to
解析
本题考查四年级核心句型"It's time..."的固定搭配、时间场景常识和基础单词拼写:
1. 固定用法:"It's time for + 名词"意为“到……的时间了”,"It's time to + 动词原形"意为“到做……的时间了”,第一句中breakfast是名词,前面不能用介词to,要改为for。
2. a.m.代表上午,上午7:30是吃早餐的时间,dinner意为晚餐,不符合场景,要改为breakfast。
3. "What time is it?"是询问时间的标准正确句型,没有拼写和语法错误。
4. 该句有两处拼写错误:表示“现在是”的It is的正确缩写是It's,不是物主代词Its;后面的ti是拼写失误,要改为介词to。
1. 固定用法:"It's time for + 名词"意为“到……的时间了”,"It's time to + 动词原形"意为“到做……的时间了”,第一句中breakfast是名词,前面不能用介词to,要改为for。
2. a.m.代表上午,上午7:30是吃早餐的时间,dinner意为晚餐,不符合场景,要改为breakfast。
3. "What time is it?"是询问时间的标准正确句型,没有拼写和语法错误。
4. 该句有两处拼写错误:表示“现在是”的It is的正确缩写是It's,不是物主代词Its;后面的ti是拼写失误,要改为介词to。
Section 4. Tom 还不会看钟表,请你协助他写出下列钟表的正确时刻。

Eg. It’s eight o’clock.



Eg. It’s eight o’clock.
答案
It's one thirty-five.
It's four forty-five.
It's eight fifty-five.
It's four forty-five.
It's eight fifty-five.
解析
本题考查英语中时间的表达,结合四年级认表知识点:先看短时针,时针走过数字几就是几点;再看长分针,钟表上每个刻度数字对应5分钟,分针指向的数字乘5得到分钟数,参照例句"It's + 时间"的格式书写即可:
1. 第一个钟表:时针走过1,分针指向7,7×5=35,对应时间是1点35分;
2. 第二个钟表:时针走过4,分针指向9,9×5=45,对应时间是4点45分;
3. 第三个钟表:时针走过8,分针指向11,11×5=55,对应时间是8点55分。
1. 第一个钟表:时针走过1,分针指向7,7×5=35,对应时间是1点35分;
2. 第二个钟表:时针走过4,分针指向9,9×5=45,对应时间是4点45分;
3. 第三个钟表:时针走过8,分针指向11,11×5=55,对应时间是8点55分。
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