18.探秘岩石和土壤。(11分)
(1)研究一:土壤的成分有哪些?
①把土壤放在手中捻一捻,感觉到土壤湿湿的,说明土壤中有,把土壤倒入盛水的杯子中,看到现象,说明土壤中有空气。
②请在右图中画出土壤沉积物的分层情况,并用“→”指出沙砾层的位置并标注名称。(用大小不同的“○”代表不同的颗粒)

③根据观察,小科认为土壤是一种混合物,你同意他的观点吗?请判断并说明理由。。
(2)研究二:不同的土壤有哪些差别?
①小科找来了①号、②号、③号三种土壤,将它们分别装入漏斗,到达同一高度。同时将等量的水缓慢地倒入土壤中,这是在研究土壤的(填“渗水性”或“黏性”)。
②小科设计的实验是一个(填“对比”或“模拟”)实验。
③右图是同一时长量筒内的接水情况。西瓜最适合种植在土层深厚、疏松、排水良好的土壤中,选择()比较适合;毛芋性喜高温湿润,不耐旱,较耐阴,并具有水生植物的特性,()适合种植毛芋。

A.①号土壤
B.②号土壤
C.③号土壤

水分
有气泡冒出

同意；土壤由沙砾、沙、粉沙、黏土、腐殖质、水和空气等组成
渗水性
对比
A
B

【分析】
本题分为土壤成分、不同土壤差别两个研究模块，需结合课本知识逐一分析：
1. 研究一（土壤的成分）：① 捻土壤湿感对应水分的存在；土壤含空气，倒入水中时空气逸出形成气泡，据此填空。② 土壤沉积物按颗粒大小分层，颗粒越大越先沉积，最下层为最大的沙砾层，需在图中对应位置标注。③ 混合物由多种物质组成，土壤含多种成分，据此判断。
2. 研究二（不同土壤的差别）：① 控制土壤高度、水量等变量，通过接水量判断土壤的渗水能力，对应渗水性研究。② 实验仅改变土壤种类，其他条件相同，属于对比实验。③ 西瓜需排水好的沙质土，毛芋喜湿润的黏质土，据此选答案。
【解析】
(1) ① 土壤湿湿的触感说明含有水分；土壤中的空气遇水逸出，倒入盛水的杯子中会看到有气泡冒出的现象，说明土壤含空气。
② 土壤沉积物分层规律：颗粒越大越先沉积，从下到上颗粒由大到小，最下层为沙砾层（最大颗粒），需在图中最下方的大圆圈处画箭头标注“沙砾”，分层依次为最下层沙砾层，往上为沙层、粉沙层、黏土层。
③ 同意小科的观点；因为土壤由沙砾、沙、粉沙、黏土、腐殖质、水和空气等多种物质组成，符合混合物的定义。
(2) ① 实验控制土壤高度、倒入水量相同，通过接水量判断土壤的渗水能力，因此研究的是土壤的渗水性。
② 该实验只改变土壤种类这一个变量，其他条件均相同，属于对比实验。
③ 西瓜适合排水良好的沙质土（①号土壤，对应选项A）；毛芋喜湿润，适合保水性好的黏质土（③号土壤，对应选项B）。
【答案】
水分；有气泡冒出；；同意；土壤由沙砾、沙、粉沙、黏土、腐殖质、水和空气等组成；渗水性；对比；A；B
【知识点】
土壤的成分；土壤的分类；对比实验
【点评】
本题围绕土壤相关知识设置探究问题，涵盖土壤成分、沉积物分层、土壤性质及实验类型等考点，注重考查学生对基础知识点的理解与应用，结合实验设计强化知识的实际运用。
【难度系数】
0.5