2026年暑假学习与生活山东友谊出版社一年级合订本第24页答案
1. 看图，根据拼音写汉字。
miàn 面 包
máo 毛 jīn 巾
yá 牙 刷
xǐ 洗 澡盆
xī 西 guā 瓜
qì 气 球

答案

面、毛巾、牙、洗、西瓜、气

解析

本题考查一年级学生结合图片和拼音写汉字的基础能力，配图都是生活中常见的物品，对照给出的拼音，写出对应事物名称里的汉字即可，都是低年级要求掌握的常用生字。
2. 根据第1题的事物，补全下面的对话，并在“□”里加上恰当的标点。
小鳄鱼问：“这里有好吃的吗□”
鳄鱼妈妈说：“请你吃又
又
的
吧□”
小鳄鱼又问：“还有什么好吃的呢□”
鳄鱼妈妈说：“
也非常美味，请你尝尝吧□”

答案

标点依次填入：？ ！ ？ ！
补全内容示例：大 甜 苹果 香蕉（内容合理即可，无固定唯一答案）

解析

1. 标点填写：带有疑问词“吗”“呢”的句子是疑问句，句末的方框要填问号；表达热情邀请、语气比较强烈的句子，句末方框填感叹号。2. 补写内容：用一年级所学的“又×又×”的词语结构，填写符合日常认知的食物相关内容即可，答案不唯一。
3. 判断下列说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“梳、视、穿、装、操”都是翘舌音。（
）
（2）“招呼、月亮、粮食”，加点字都读轻声。（
）

答案

(1) × (2) √

解析

(1) 我们逐个判断汉字的声母：“梳(shū)、视(shì)、穿(chuān)、装(zhuāng)”都是翘舌音，但是“操(cāo)”的声母是平舌音c，不属于翘舌音，因此该说法错误。
(2) “招呼”的“呼”读轻声hu，“月亮”的“亮”读轻声liang，“粮食”的“食”读轻声shi，三个加点字都读轻声，因此该说法正确。
4.把下列字词排成通顺的话。(写序号)
(1)①我们 ②好习惯 ③要 ④讲卫生 ⑤养成 ⑥的
。
(2)①你 ②刷牙 ③今天 ④了 ⑤吗
？

答案

(1) ①③⑤④⑥② (2) ①③②④⑤

解析

这是低年级连词成句的基础练习，我们可以先找到句子的主语，再按照日常说话的通顺逻辑把字词依次组合：
(1) 先找到主语“我们”，再梳理动作和修饰内容，能组成通顺的陈述句：我们要养成讲卫生的好习惯，对应排列序号即可。
(2) 先找到问句的主语“你”，再依次加入时间词、动作、疑问相关的字词，能组成通顺的问句：你今天刷牙了吗，对应排列序号即可。