E Read and circle（读一读，圈出正确的单词）

Ben’s ( grandpa / father ) and ( friend / grandma ) are nice. John’s ( mother / cousin ) and ( grandma / father ) are happy. There are 5 people in Mary’s ( family / class ). Linda’s ( cousin / sister ) is a baby.

grandpa, grandma, mother, father, family, cousin

【分析】
要解决这道题，需提取四个小朋友描述的关键信息，匹配题目空缺：先找Ben描述中对应“nice”的人物，再找John描述中对应“happy”的人物，接着找Mary描述中对应“5 people”的场所，最后找Linda描述中对应“baby”的身份，从而选出正确单词。
【解析】
1. Ben说“He’s my grandpa. She’s my grandma. They’re nice.”，对应Ben的两个空，选grandpa和grandma；
2. John说“He’s my father. She’s my mother... We’re happy.”，对应John的两个空，选mother和father；
3. Mary说“There are 5 people in my family.”，对应Mary的空，选family；
4. Linda说“They have a baby. It’s my cousin.”，对应Linda的空，选cousin。
【答案】
grandpa, grandma, mother, father, family, cousin
【知识点】
家庭成员词汇、阅读理解匹配
【点评】
本题结合对话考查英语家庭成员相关词汇的理解与信息匹配，需仔细提取对话关键内容，适合小学低年级学生练习。
【难度系数】
0.4

F Read and match（为照片匹配相应的介绍,将序号填在○里）
选做题
1. ○
2. ○
3. ○
A I’m Lili. They are my mum, dad, sister and brother. My family isn’t big, but we are happy!
B I’m Jim. Look! This is my family. I have grandparents (祖父母), parents (父母), a sister and a baby brother. I love my big family!
C Hello, I’m Sam. This is my happy family. They’re my grandparents, my brother and sister. I love them (他们)!

1. C 2. A 3. B

【分析】
本题为英语匹配题，解题思路是：先逐一分析A、B、C三个选项介绍的家庭成员构成，再结合对应照片的家庭情况，完成信息匹配。具体步骤为：1. 梳理每个选项中提到的家庭成员数量及类型；2. 匹配对应照片的家庭特征，得出结果。
【解析】
首先分析各选项的家庭人员信息：
A选项：介绍的家庭成员为爸爸、妈妈、姐妹、兄弟，共4人，属于小家庭；
B选项：介绍的家庭成员为祖父母、父母、姐妹、小弟弟，共6人，属于大家庭；
C选项：介绍的家庭成员为祖父母、兄弟、姐妹，共4人，无父母；
结合题目中三个照片对应的家庭特征，1号照片匹配C选项的家庭，2号照片匹配A选项的小家庭，3号照片匹配B选项的大家庭，因此匹配结果为1.C，2.A，3.B。
【答案】
1.C 2.A 3.B
【知识点】
英语阅读理解，信息匹配，家庭词汇
【点评】
本题考查学生对家庭类词汇的理解及信息匹配能力，属于基础英语题型，需仔细梳理每个选项的家庭信息后再进行匹配，难度适中。
【难度系数】
0.5