2026年作业本江西教育出版社八年级地理上册粤人版第5页答案
2026年5月11日,第三届海峡两岸中华文化峰会在北京开幕。据此完成7~8题。
7.关于端午节,两岸嘉宾交流的节日习俗活动可能是(
B
)
A.品月饼 B.划龙舟
C.猜灯谜 D.贴春联
8.两岸同宗同祖,台湾省人口最多的民族是(
C
)
A.土家族 B.壮族
C.汉族 D.朝鲜族

答案

7. B
8. C

解析

【分析】
第7题需明确考查端午节的习俗,回忆各传统节日对应的典型活动,逐一分析选项排除不符合项;第8题考查台湾省的民族构成,牢记台湾人口最多民族的相关知识点即可判断。
【解析】
7. 端午节的传统习俗有赛龙舟、吃粽子等。A选项品月饼是中秋节的习俗,C选项猜灯谜是元宵节的习俗,D选项贴春联是春节的习俗,因此符合端午节习俗的是B选项。
8. 台湾省居民中汉族占比约98%,是人口最多的民族;土家族主要分布在湘鄂渝黔地区,壮族主要分布在广西,朝鲜族主要分布在东北,因此正确答案为C选项。
【答案】
7. B;8. C
【知识点】
传统节日习俗、台湾省民族构成
【点评】
本题结合两岸文化背景,考查基础的传统节日知识和台湾地理人文常识,属于识记类题目,难度较低,学生掌握课本基础知识点即可作答。
【难度系数】
0.8
我国是一个统一的多民族国家,各族人民共同创造了各具特色、丰富多彩的民族文化。截至2026年7月,我国共有45个项目被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第一,其中包含多项少数民族文化艺术。下图为我国部分少数民族非物质文化遗产的分布图。读图,完成9~11题。

9. 下列少数民族非物质文化遗产中,与民族对应正确的是(
D
)
A.《玛纳斯》—藏族
B.伊玛堪—维吾尔族
C.农乐舞—壮族
D.呼麦歌唱艺术—蒙古族
10. 我国部分少数民族非物质文化遗产的分布反映了我国民族的分布特点是(
C
)
A.少数民族主要分布在东部地区
B.大杂居、小聚居、交错居住
C.少数民族集中分布在东北、西北、西南等地区
D.汉族遍布全国各地
11. 在我国部分少数民族生活地区,可以看到规范汉字和民族文字同时出现。我国在少数民族生活地区推广普通话和规范汉字的意义有(
C
)
①有利于当地经济发展 ②有利于当地人口增长 ③便于当地人对外交流 ④会减少民族语言的种类
A.②③ B.①②
C.①③ D.②④

答案

9. D
10. C
11. C

解析

【分析】
第9题:需牢记各少数民族非物质文化遗产对应的民族,逐一排查选项中的对应关系,排除错误选项得出答案。
第10题:结合分布图中少数民族非物质文化遗产的分布区域,对应民族分布特点的选项,选出与图中分布情况相符的结论。
第11题:分析推广普通话和规范汉字的积极意义,排除错误说法,确定正确选项。
【解析】
9. 选项A:《玛纳斯》是柯尔克孜族的史诗,并非藏族,A错误;选项B:伊玛堪是赫哲族的说唱文学,并非维吾尔族,B错误;选项C:农乐舞是朝鲜族的传统舞蹈,并非壮族,C错误;选项D:呼麦歌唱艺术是蒙古族的特色艺术,对应正确。故本题选D。
10. 从图中可看出,少数民族非物质文化遗产集中分布在东北(伊玛堪、农乐舞)、西北(麦西热甫、木卡姆艺术、《玛纳斯》)、西南(藏戏、《格萨(斯)尔》、热贡艺术等)地区,反映出我国少数民族集中分布在东北、西北、西南等地区。A选项少数民族主要分布在东部错误;B选项“大杂居、小聚居、交错居住”是我国民族整体分布特点,但本题是从分布图反映的具体区域分布,不符合题意;D选项描述的是汉族分布,与题目问的少数民族分布无关。故本题选C。
11. 在少数民族地区推广普通话和规范汉字,有利于促进当地与外界的交流,进而推动当地经济发展,①③正确;该举措与人口增长无直接关联,②错误;推广通用语不会减少民族语言的种类,④错误。故正确的是①③,本题选C。
【答案】
9. D;10. C;11. C
【知识点】
少数民族文化对应;民族分布特点;民族政策意义
【点评】
本题结合少数民族非物质文化遗产分布图,考查民族相关基础知识,需要学生熟悉少数民族特色文化、民族分布特点及民族政策的意义,题目难度适中,侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.5