三、课文理解。
1. 这是一篇小说,我们阅读小说要注意关注
2. 按“开端、发展、高潮、结局”的顺序将这篇小说分为4个部分,并为每一部分拟一个小标题。
开端:第1自然段至第6自然段,小标题是
发展:第7自然段至第13自然段,小标题是
高潮:第14自然段至第23自然段,小标题是
结局:第24自然段至第27自然段,小标题是
3. 根据课文《桥》的内容,给下列句子排序。
①人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 ②村庄惊醒了,人们梦中惊醒,翻身下床。
③木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 ④山洪咆哮,洪水很快漫到人们的腰。
⑤老汉沙哑地喊话,指挥大家排队过桥。
排序:
1. 这是一篇小说,我们阅读小说要注意关注
情节
、环境
,感受人物形象。2. 按“开端、发展、高潮、结局”的顺序将这篇小说分为4个部分,并为每一部分拟一个小标题。
开端:第1自然段至第6自然段,小标题是
突遇山洪
;发展:第7自然段至第13自然段,小标题是
指挥撤离
;高潮:第14自然段至第23自然段,小标题是
桥塌遇难
;结局:第24自然段至第27自然段,小标题是
祭奠英灵
。3. 根据课文《桥》的内容,给下列句子排序。
①人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 ②村庄惊醒了,人们梦中惊醒,翻身下床。
③木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 ④山洪咆哮,洪水很快漫到人们的腰。
⑤老汉沙哑地喊话,指挥大家排队过桥。
排序:
②①⑤④③
答案
三、1. 情节 环境
2. 突遇山洪 指挥撤离
桥塌遇难 祭奠英灵
3. ②①⑤④③
2. 突遇山洪 指挥撤离
桥塌遇难 祭奠英灵
3. ②①⑤④③
一、读拼音,写字词。
lí míng(
lí míng(
黎明
)时分,山洪 sì nüè(肆虐
),浑浊的河水裹着泥沙奔涌向前。村民们fēng kuáng(疯狂
)地涌向木桥。一位老汉胸 táng(膛
)挺直,组织村民有序撤离,在 duì wu(队伍
)中 jiū(揪
)出抢先的小伙子。木桥摇摇欲坠,像是发出痛苦的 shēn yín(呻吟
),随时可能 tā(塌
)落。答案
黎明 肆虐 疯狂 膛 队伍 揪 呻吟 塌
1. 下列词语中的“当”与“势不可当”中的“当”意思相同的一项是(
A.理当 如此
B.门当 户对
C.以一当 十
D.螳臂当 车
D
)。A.理
B.门
C.以一
D.螳臂
答案
1. D
2. 下列对语句运用修辞手法的判断,错误的一项是(
A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(拟人)
B.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。(比喻)
C.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。(夸张)
D.他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。(比喻)
C
)。A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(拟人)
B.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。(比喻)
C.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。(夸张)
D.他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。(比喻)
答案
2. C
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