阅读短文《楠溪江的山水画》，完成练习。
我的家乡有一条会唱歌的江，叫楠溪江。
楠溪江的水是俏皮的。它从山谷里跑来，一路叮叮咚咚，清得能看见水底圆圆的鹅卵石。阳光照在水面上，碎成一片片闪闪的银鳞。我们坐上小小的竹筏，船工伯伯的竹篙一点，水花就轻轻跃起，凉丝丝地落在脸上。
两岸的山是多情的。它们不像桂林的山那样奇秀，却像一位位敦厚的长者，稳稳地守护着江水。山坡上长满了毛竹和茶树，远远看去，毛茸茸的，绿得发亮。有时，一座古朴的石桥跨过江面，桥上走着牵牛的老爷爷，脚步和时间一样慢。
最美的是江边的滩林。春天，滩上的草地像一块柔软的绿毯，开满了不知名的野花。几头水牛悠闲地甩着尾巴，白鹭在它们身边翩翩起舞。不远处，青瓦石墙的古村静静地立在那里，炊烟袅袅升起，好像一幅活了的水墨画。
坐在竹筏上，听着流水声，看着这幅长长的画卷在眼前展开，我的心里满是骄傲。原来，最美的山水，就在我的家乡。
1. 用“”画出第2~4自然段的关键句，并结合全文，完成思维导图。

2. 文中说“楠溪江的水是俏皮的”，“俏皮”这个词想表达（）。
A. 江水寒冷刺骨。 B. 江水很浅，容易蹚过去。
C. 江水活泼、灵动，充满生机。 D. 江水流速很快，非常危险。
3. 作者在描写楠溪江的景色时，不仅写了眼睛看到的，还写了耳朵听到的和身体感觉到的。下列哪一项是文中写到的“听到的”声音？（）
A. 水花凉丝丝地落在脸上。 B. 白鹭在翩翩起舞。
C. 江水叮叮咚咚地流淌。 D. 山坡绿得发亮。
4. 文中画“﹏﹏”的句子把比作，生动地写出了阳光照耀下的江面的景象。

1. 画出的第2~4自然段关键句：楠溪江的水是俏皮的。 两岸的山是多情的。 最美的是江边的滩林。 思维导图依次填入：俏皮 山 多情 最美
2. C
3. C
4. 水面闪烁的波光 银鳞 波光粼粼