2026年同步练习册鹭江出版社七年级生物上册济南版第80页答案
8.医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤患者的感染,成为我国微生物学界的一段佳话。下列关于绿脓杆菌、噬菌体的叙述,不正确的是(
B
)

A.绿脓杆菌无成形的细胞核,属于原核生物
B.绿脓杆菌与噬菌体都通过分裂方式繁殖
C.噬菌体没有细胞结构,只能寄生在活的细菌细胞内
D.噬菌体个体很小,要用电子显微镜才能观察到

答案

8. B
9.生物学小组的同学们在老师的指导下,在培养皿中培养了大肠杆菌,用于探究大蒜对大肠杆菌是否有抑菌作用。
(1)大肠杆菌没有成形的细胞核,属于
原核
(填“原核”或“真核”)生物。
(2)实验步骤及结果如下。
第一步:将新鲜大蒜压成蒜泥,用双层纱布包住挤压过滤,制成100%大蒜提取液。
第二步:用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%的稀释液。
第三步:吸取等量不同浓度的大蒜提取液,分别置于制备好的大肠杆菌的培养皿中。
第四步:将培养皿放入37 ℃恒温培养箱内,培养18~24 h。
第五步:拍照记录抑菌圈的大小,并测量其直径。

①实验的研究目的是
探究大蒜对大肠杆菌是否有抑菌作用
。
②为使实验更加严谨,需要选取等量的
无菌水
(填“自来水”或“无菌水”)置于培养皿中作为对照。
③图1中加入100%大蒜提取液后,周围出现了抑菌圈,说明大蒜可以
抑制大肠杆菌的生长和繁殖
。据图2可知,实验中选用的不同浓度的提取液中,抑菌效果最佳的是
100%大蒜提取液
。
(3)大蒜中主要的抑菌成分是大蒜素,完整的蒜瓣被破坏后才会形成大蒜素。请写出能充分发挥大蒜抑菌效果的大蒜食用方法:
将大蒜切碎(捣蒜泥或切片)搁置片刻再食用
。

答案

9.(1) 原核 (2) ①探究大蒜对大肠杆菌是否有抑菌作用 ②无菌水 ③抑制大肠杆菌的生长和繁殖 100%大蒜提取液 (3) 将大蒜切碎(捣蒜泥或切片)搁置片刻再食用