1. 请用正楷写一句关于“诚信”的名言(如“言必信,行必果”),要求书写规范、端正、整洁。

人无信不立

1. 学校开展“人无信不立”综合性学习活动,以下名言警句中,不适合作为此次活动宣传语的是()
A.言必信,行必果。
B.人背信则名不达。
C.海纳百川,有容乃大。
D.人而无信,不知其可也。

C

本题要求选出不适合作为“人无信不立”活动宣传语的名言。需逐一分析各选项与“诚信”主题的相关性。
A. “言必信，行必果”强调说话守信、行动坚决，与诚信直接相关。
B. “人背信则名不达”指出违背信义会导致名誉受损，与诚信相关。
C. “海纳百川，有容乃大”比喻包容胸怀，主题为宽容，与诚信无关。
D. “人而无信，不知其可也”强调人无信用不可行，直接呼应诚信主题。

2. 下列选项中,与“诚信”无关的故事是()
A.曾子烹彘
B.商鞅立木
C.卧薪尝胆
D.一诺千金

C

本题可通过对各选项所涉及故事内容的分析，判断其是否与“诚信”有关。
选项A：“曾子烹彘”讲述的是曾子为了履行对孩子的承诺，把猪杀了煮肉给孩子吃，体现了要言而有信，与“诚信”有关。
选项B：“商鞅立木”中商鞅通过立木取信于民，从而顺利在秦国推行变法，体现了诚信的重要性，与“诚信”有关。
选项C：“卧薪尝胆”主要说的是越王勾践每天睡在柴草上，吃饭、睡觉前都要尝一尝苦胆，激励自己不忘耻辱，发奋图强，使越国逐渐强大，最终打败吴国，该故事强调的是励志、发愤图强，与“诚信”无关。
选项D：“一诺千金”指许下的一个诺言有千金的价值，比喻说话算数，极有信用，与“诚信”有关。

3. 下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过开展“人无信不立”的综合性学习活动,使同学们明白了诚信的重要性。
B.诚信不仅关系到个人的道德修养,而是关系到社会的和谐稳定。
C.我们要树立诚信意识,做一个诚实守信的人。
D.能否做到诚信待人,是衡量一个人道德品质高尚的重要标准。

C

A项“通过……使……”导致句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项关联词搭配不当，“不仅……而是……”应改为“不仅……而且……”；D项两面对一面，“能否”与“高尚”不对应，可删去“能否”或在“高尚”前加“是否”。C项无语病。

4. 某同学在“诚信”主题演讲中,想引用一些名言来增强说服力,下列名言引用不恰当的一项是()
A.失足,你可以马上恢复站立；失信,你也许永难挽回。——富兰克林
B.没有诚实哪来尊严。——西塞罗
C.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
D.书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

D

本题要求选出在“诚信”主题演讲中引用不恰当的名言。需要逐一分析各选项是否与“诚信”主题相关。A选项强调失信的严重后果，符合主题；B选项指出诚实是尊严的前提，与诚信相关；C选项表明谎言无法带来美好的结果，与诚信主题一致；D选项说的是书籍对人类进步的作用，与诚信无关。

5. 班级举行“人无信不立”辩论会,正方观点是“诚信是做人之本”,反方观点是“在特殊情况下,善意的谎言也可以存在”。以下选项中,最适合作为反方论据的是()
A.医生对身患绝症的病人隐瞒病情,鼓励他积极治疗。
B.商家为了促销,夸大产品的功效。
C.学生为了逃避惩罚,向老师撒谎。
D.朋友之间为了避免矛盾,互相隐瞒真实想法。

A

本题要求选择最适合作为反方论据的选项，反方观点是“在特殊情况下，善意的谎言也可以存在”。需逐一分析选项是否符合“特殊情况”和“善意”这两个关键要素。
A选项：医生对身患绝症的病人隐瞒病情，是为了病人的心理健康和治疗积极性，属于“特殊情况”下的“善意谎言”，符合反方观点。
B选项：商家夸大产品功效是出于利益驱动，不属于“善意”。
C选项：学生逃避惩罚而撒谎是出于自私目的，不符合“善意”。
D选项：朋友互相隐瞒真实想法可能破坏信任，并非出于“善意”或“特殊情况”下的必要。

1. 请你为“人无信不立”主题班会设计一个开场白,要求语言简洁、富有感染力,50字左右。

同学们，诚信是立身之本。今天，让我们围绕"人无信不立"，共同探讨诚信的意义与价值，开启主题班会。

2. 活动结束后,班级打算出一期以“人无信不立”为主题的黑板报,请你设计三个板块,并分别为每个板块拟一个标题。
板块一：
板块二：
板块三：

板块一：诚信名言警句
板块二：诚信故事集锦
板块三：践行诚信倡议

四、阅读理解
诚信的力量
尼泊尔是一个多山的小国,紧靠着喜马拉雅山的南边,和我国的西藏地区相邻。因为自然条件的限制和国家的贫穷,很少有外国人来到这儿。
当地的生活条件很落后,商业也不发达,摄影队连吃喝都很困难。有一次,几位摄影师想喝啤酒,就找到了村子里的一个男孩,让他去替他们买啤酒。买啤酒得去很远的地方,孩子走了3个多小时才买到啤酒。第二天,摄影队又让男孩去买啤酒,这次给了他很多钱。整整一天过去了,男孩一直没有回来。摄影师们都说,男孩肯定把钱骗走不回来了。
后半夜,摄影师们已经睡下了,突然听到了敲门声。他们打开门,只见浑身是泥的男孩抱着几瓶啤酒走了进来。原来,男孩那天走了几个小时,只买到了4瓶啤酒。为了买到其他几瓶酒,他翻过了一座大山又趟过了一条大河,才终于买够了10瓶酒。可是在返回的路上,因为路远山陡,累极了的男孩连摔了几跤,摔碎了几瓶啤酒。
男孩哭着向摄影师们道歉,并且完整地交还了找回的零钱。摄影师们被深深地感动了,他们为自己对男孩的猜测感到十分惭愧。摄影师们回国后,到处向人讲述这个小男孩的故事,许多报刊不久都对此作了报道。许多游客不仅被摄影师拍摄的原始自然风光所吸引,更被男孩淳朴的诚实深深地打动了。从那以后,到尼泊尔观光旅游的游客越来越多,极大地推动了尼泊尔旅游业的飞速发展。
1. 请用简洁的语言概括文章的主要内容。
2. 文章中哪些地方体现了男孩的诚信？请简要概括。
3. 摄影师们对男孩的态度前后有什么变化？为什么会有这样的变化？
4. 这个故事告诉我们一个什么道理？请结合文章内容和生活实际谈谈你的理解。

1. 尼泊尔一男孩为摄影队买啤酒，虽历经艰辛、摔碎酒瓶，仍深夜送回啤酒和零钱，其诚信打动众人，推动当地旅游业发展。
2. ①第二天男孩虽未及时返回，但最终在深夜浑身是泥地抱着啤酒回来；②男孩为买够啤酒翻山过河；③摔碎啤酒后哭着道歉，并完整交还找回的零钱。
3. 态度变化：从猜测男孩骗钱不回变为深深感动和惭愧。原因：男孩克服重重困难买回啤酒，摔碎后仍道歉并交还零钱，其诚信行为让摄影师们为之前的猜测感到惭愧。
4. 道理：人要讲诚信。文章中男孩坚守诚信，不仅赢得了摄影师的尊重，还间接推动了家乡旅游业发展。生活中，诚信是立身之本，如与朋友约定就应遵守，这样才能获得他人信任，建立良好的人际关系。