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1. 下列句子中,加点字的字音和字形完全正确的一项是 (
A.剧烈的地
B.起床闹钟
C.狐狸小姐怕麻烦,找
D.在数学课上,同学们学习了
C
)A.剧烈的地
震
(zhèng)很容易造成房屋倒塌和人员伤亡。B.起床闹钟
丁
玲
丁
玲
地响了,不想起床的我真希望今天是周末啊。C.狐狸小姐怕麻烦,找
鳄
(è)鱼先生把那一箱巧克力全部抬回来了。D.在数学课上,同学们学习了
菱
(lín)形和随
圆
形
这两种图形。答案
1. C
解析
【解析】
A选项中，“震”的正确读音为zhèn，字音错误；
B选项中，“丁玲丁玲”应为“丁零丁零”，字形错误；
C选项中，“鳄”的读音è正确，字形无误；
D选项中，“菱”的正确读音为líng，“随圆形”应为“椭圆形”，字音和字形均错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
汉字字音辨析、汉字字形辨析
【点评】
本题考查对常见汉字字音与字形的掌握，侧重基础字词的识记与辨析，需要学生平时注重积累，准确掌握字词的正确读音与书写形式。
【难度系数】
0.8
A选项中，“震”的正确读音为zhèn，字音错误；
B选项中，“丁玲丁玲”应为“丁零丁零”，字形错误；
C选项中，“鳄”的读音è正确，字形无误；
D选项中，“菱”的正确读音为líng，“随圆形”应为“椭圆形”，字音和字形均错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
汉字字音辨析、汉字字形辨析
【点评】
本题考查对常见汉字字音与字形的掌握，侧重基础字词的识记与辨析，需要学生平时注重积累，准确掌握字词的正确读音与书写形式。
【难度系数】
0.8
2. 下列句子中,“麻烦”的意思与其他三项不同的是 (
A.唉,变成了树真麻烦。
B.志愿者为人们解答问题,从不嫌麻烦。
C.戴眼镜对她来说可真是件麻烦事。
D.自己能做的事情,绝不麻烦别人。
D
)A.唉,变成了树真麻烦。
B.志愿者为人们解答问题,从不嫌麻烦。
C.戴眼镜对她来说可真是件麻烦事。
D.自己能做的事情,绝不麻烦别人。
答案
2. D
解析
【解析】
分析各选项中“麻烦”的含义：A、B、C选项中的“麻烦”为形容词或名词，意为繁琐难办、费事；D选项中的“麻烦”是动词，意为打扰、劳烦他人，因此D项意思与其他三项不同。
【答案】
D
【知识点】
词语多义辨析
【点评】
本题考查对多义词“麻烦”不同含义的理解，需结合语境判断词语的词性与含义，能帮助提升对词语语境义的把握能力。
【难度系数】
0.7
分析各选项中“麻烦”的含义：A、B、C选项中的“麻烦”为形容词或名词，意为繁琐难办、费事；D选项中的“麻烦”是动词，意为打扰、劳烦他人，因此D项意思与其他三项不同。
【答案】
D
【知识点】
词语多义辨析
【点评】
本题考查对多义词“麻烦”不同含义的理解，需结合语境判断词语的词性与含义，能帮助提升对词语语境义的把握能力。
【难度系数】
0.7
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一句是 (
A.
B.这个故事很有趣,我听得
C.我
D.丽丽是一个
C
)A.
香
喷
喷
的饭菜令人食指大动。B.这个故事很有趣,我听得
津
津
有
味
。C.我
愿
望
自己快点儿找到出口。D.丽丽是一个
心
灵
手
巧
的小姑娘。答案
3. C
解析
【解析】
A选项“香喷喷”形容饭菜气味诱人，使用恰当；
B选项“津津有味”形容听得兴致勃勃，符合语境；
C选项“愿望”是名词，不能当作动词使用，此处应改为“希望”，该词语使用不恰当；
D选项“心灵手巧”形容人聪明能干，用来形容丽丽合适。
【答案】
C
【知识点】
词语词性辨析
【点评】
本题考查词语的正确运用，重点在于区分名词和动词的用法，学生需准确掌握词语的词性和语义，避免词性误用。
【难度系数】
0.8
A选项“香喷喷”形容饭菜气味诱人，使用恰当；
B选项“津津有味”形容听得兴致勃勃，符合语境；
C选项“愿望”是名词，不能当作动词使用，此处应改为“希望”，该词语使用不恰当；
D选项“心灵手巧”形容人聪明能干，用来形容丽丽合适。
【答案】
C
【知识点】
词语词性辨析
【点评】
本题考查词语的正确运用，重点在于区分名词和动词的用法，学生需准确掌握词语的词性和语义，避免词性误用。
【难度系数】
0.8
4. 依次填入横线上的词,最恰当的一项是 (
2026年世界杯全球筹备工作进行中! 各赛区开展了场馆改造工作,完成后,多地将开展测试赛来确认设施情况,并深化赛前保障工作。
A.继续 持续 陆续
B.持续 陆续 继续
C.继续 陆续 持续
D.持续 继续 陆续
B
)2026年世界杯全球筹备工作进行中! 各赛区开展了场馆改造工作,完成后,多地将开展测试赛来确认设施情况,并深化赛前保障工作。
A.继续 持续 陆续
B.持续 陆续 继续
C.继续 陆续 持续
D.持续 继续 陆续
答案
4. B
解析
【解析】
1. 第一空：“持续”表示延续不间断，用来描述世界杯筹备工作不间断开展的状态，符合语境。
2. 第二空：“陆续”指有先有后、时断时续，各赛区场馆改造工作是先后启动的，用“陆续”贴合实际情况。
3. 第三空：“继续”意为接着进行某项活动，在测试赛确认设施情况后接着深化赛前保障工作，用“继续”恰当。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
近义词辨析、语境选词
【点评】
本题考查近义词的辨析与语境运用，需精准区分“持续”“陆续”“继续”的语义差异，结合语境选择适配的词语，侧重对词语语境适配性的理解与掌握。
【难度系数】
0.7
1. 第一空：“持续”表示延续不间断，用来描述世界杯筹备工作不间断开展的状态，符合语境。
2. 第二空：“陆续”指有先有后、时断时续，各赛区场馆改造工作是先后启动的，用“陆续”贴合实际情况。
3. 第三空：“继续”意为接着进行某项活动，在测试赛确认设施情况后接着深化赛前保障工作，用“继续”恰当。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
近义词辨析、语境选词
【点评】
本题考查近义词的辨析与语境运用，需精准区分“持续”“陆续”“继续”的语义差异，结合语境选择适配的词语，侧重对词语语境适配性的理解与掌握。
【难度系数】
0.7
5. 对“她不知道我变成了树! 我有点儿高兴,又有些失望”理解正确的一项是 (
A.高兴是因为看到了妈妈,失望是因为妈妈在“我”玩的时候叫“我”回家吃饭。
B.高兴是因为看到了妈妈,失望是因为“我”变成了树不能跟妈妈一起回家。
C.高兴是因为妈妈没有发现“我”变成了树,失望是因为妈妈不认得“我”。
D.高兴是因为妈妈没有发现“我”变成了树,失望是因为妈妈不喜欢这棵树。
C
)A.高兴是因为看到了妈妈,失望是因为妈妈在“我”玩的时候叫“我”回家吃饭。
B.高兴是因为看到了妈妈,失望是因为“我”变成了树不能跟妈妈一起回家。
C.高兴是因为妈妈没有发现“我”变成了树,失望是因为妈妈不认得“我”。
D.高兴是因为妈妈没有发现“我”变成了树,失望是因为妈妈不喜欢这棵树。
答案
5. C
解析▶妈妈带了很多吃的来询问她能否住在鸟窝里，“我”高兴是因为“我”认为自己变成了树的事情没有被妈妈发现，但“我”又对妈妈居然不认得“我”而感到失望。
解析▶妈妈带了很多吃的来询问她能否住在鸟窝里，“我”高兴是因为“我”认为自己变成了树的事情没有被妈妈发现，但“我”又对妈妈居然不认得“我”而感到失望。
6. 根据事物的特点进行想象,下列不恰当的一项是 (
A.铅笔躲进菜园里,想在青叶间长成长长的豆角。
B.皮球跳进菜地里,想要伪装成嫩嫩的丝瓜。
C.月亮想成为一盏大灯笼,照亮每一个黑暗的角落。
D.雨伞来到了森林中,想变成一朵好看的蘑菇。
B
)A.铅笔躲进菜园里,想在青叶间长成长长的豆角。
B.皮球跳进菜地里,想要伪装成嫩嫩的丝瓜。
C.月亮想成为一盏大灯笼,照亮每一个黑暗的角落。
D.雨伞来到了森林中,想变成一朵好看的蘑菇。
答案
6. B
解析
【解析】
逐一分析选项：
A. 铅笔外形细长，豆角同样是细长形态，二者特点相符，想象合理；
B. 皮球是圆形，丝瓜为细长形状，二者外形差异明显，想象不恰当；
C. 月亮圆润且能发光，和大灯笼的特点匹配，想象合理；
D. 雨伞打开后的形态和蘑菇伞盖相似，想象合理。
综上，不恰当的一项是B。
【答案】
B
【知识点】
事物特点联想、合理想象判断
【点评】
本题考查依据事物外形等特点进行合理想象的能力，需抓住事物间的相似特征判断想象的恰当性，可锻炼观察力与想象力。
【难度系数】
0.7
逐一分析选项：
A. 铅笔外形细长，豆角同样是细长形态，二者特点相符，想象合理；
B. 皮球是圆形，丝瓜为细长形状，二者外形差异明显，想象不恰当；
C. 月亮圆润且能发光，和大灯笼的特点匹配，想象合理；
D. 雨伞打开后的形态和蘑菇伞盖相似，想象合理。
综上，不恰当的一项是B。
【答案】
B
【知识点】
事物特点联想、合理想象判断
【点评】
本题考查依据事物外形等特点进行合理想象的能力，需抓住事物间的相似特征判断想象的恰当性，可锻炼观察力与想象力。
【难度系数】
0.7
