一、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。

1. T 2. F 3. T 4. F 5. T

翻译:
一、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符。
1.（正确（T））
2.（错误（F））
3.（正确（T））
4.（错误（F））
5.（正确（T））

二、听录音，选答句。
()1. A. Good idea.
B. No, thank you.
C. No, it isn't.
()2. A. All right. B. Thank you.
C. Guess again.
()3. A. OK. B. Yes, it is.
C. No, it isn't.
()4. A. Thank you. B. Guess again.
C. That's OK.
()5. A. The table is ready.
B. I want a new chair.
C. The desk is dirty.

1. A 2. A 3. A 4. A 5. C

翻译:
二、听录音，选答句。
（A）1. A. 好主意。
B. 不，谢谢。
C. 不，它不是。
（A）2. A. 好的。
B. 谢谢你。
C. 再猜猜。
（A）3. A. 好的。
B. 是的，它是。
C. 不，它不是。
（A）4. A. 谢谢你。
B. 再猜猜。
C. 没关系。
（C）5. A. 桌子准备好了。
B. 我想要一把新椅子。
C. 书桌脏了。

三、听录音，根据所听对话，选择正确的答案。
()1. They do the cleaning in the .
A. morning B. afternoon
C. evening
()2. Tony's mum can help .

()3. Tony can .
A. clean the chair and the
window
B. clean the door and the
window
C. clean the desk and the
window
()4. can help sweep the
floor.
A. Tony's brother
B. Tony's mother
C. Tony's father

1. A 2. B 3. C 4. C

翻译:
三、听录音，根据所听对话，选择正确的答案。
（A）1. 他们在______做清洁。
A. 早上
B. 下午
C. 晚上
（B）2. 托尼的妈妈能帮助______。
（C）3. 托尼能______。
A. 擦椅子和窗户
B. 擦门和窗户
C. 擦书桌和窗户
（C）4. ____能帮忙扫地。
A. 托尼的哥哥
B. 托尼的妈妈
C. 托尼的爸爸

四、听录音，补全对话。
A：I love our .
B：How can we make it beautiful?
A：Well, we can push chairs into and put away our .
B：Yes, and we can clean the after class.
A：Let's keep it and beautiful.

classroom; desks; books; blackboard; clean

翻译:
四、听录音，补全对话。
A：我喜欢我们的 教室 。
B：我们怎样能让它变得漂亮呢？
A：嗯，我们可以把椅子推进 书桌 下面，并且把我们的 书 收起来。
B：对，而且我们可以下课后擦 黑板 。
A：让我们保持它 干净 又漂亮。