五、[新考法]社团举行水果主题创意活动，社团成员 Mike 和苏海带着各自的水果来参加，连词成句，完成他们的对话。
Su Hai: Hi, Mike. 1. ? (do, have, what, you, fruit)
Mike: I have an orange and two apples. 2. ? (you, do, a, mango, have)
Su Hai: Yes. And I have some grapes too.
Mike: 3. . (them, we, salad, can, a, with, make, fruit)
Su Hai: You're right. 4. ! (us, is, for, good, fruit)
Mike: 5. . (now, share, let's, the, salad, fruit)
Su Hai: Great!

五、1. What fruit do you have 2. Do you have a mango 3. We can make a fruit salad with them 4. Fruit is good for us 5. Let's share the fruit salad now

翻译:
五、[新考法]社团举行水果主题创意活动，社团成员迈克和苏海带着各自的水果来参加，连词成句，完成他们的对话。
苏海：嗨，迈克。1. 你有什么水果？（do, have, what, you, fruit）
迈克：我有一个橙子和两个苹果。2. 你有一个芒果吗？（you, do, a, mango, have）
苏海：有。而且我还有一些葡萄。
迈克：3. 我们可以用它们做一份水果沙拉。（them, we, salad, can, a, with, make, fruit）
苏海：你说得对。4. 水果对我们有好处！（us, is, for, good, fruit）
迈克：5. 我们现在分享这份水果沙拉吧。（now, share, let's, the, salad, fruit）
苏海：太棒了！

六、[新素材]阅读材料，选择正确的答案。

() 1. It is a note from to .
A. Mum; Tom
B. Tom; Mum
C. Mum; Dad
() 2. They will buy apples.
A. three B. four C. two
() 3. How many kinds of fruits does Mum want?
A. 3. B. 4. C. 5.
() 4. [逻辑推理题] Can Tom buy any orange juice?
A. Yes, he can.
B. No, he can't.
C. We don't know.

六、1. A 2. A 3. C 4. B

翻译:
六、[新素材]阅读材料，选择正确的答案。
（1）1. 这是一封从______到______的便条。
A. 妈妈；汤姆
B. 汤姆；妈妈
C. 妈妈；爸爸
（2）2. 他们将买______个苹果。
A. 三
B. 四
C. 二
（3）3. 妈妈想要多少种水果？
A. 3种。
B. 4种。
C. 5种。
（4）4. [逻辑推理题]汤姆能买一些橙汁吗？
A. 是的，他能。
B. 不，他不能。
C. 我们不知道。