三、【按成语来源分】下面这些成语可能出自哪本书?选一选。(填序号)
①刻舟求剑 ②开天辟地 ③精卫填海 ④守株待兔
⑤杯弓蛇影 ⑥闻鸡起舞 ⑦水漫金山 ⑧鹬蚌相争
⑨三顾茅庐 ⑩井底之蛙 ⑪叶公好龙 ⑫夸父逐日


①刻舟求剑 ②开天辟地 ③精卫填海 ④守株待兔
⑤杯弓蛇影 ⑥闻鸡起舞 ⑦水漫金山 ⑧鹬蚌相争
⑨三顾茅庐 ⑩井底之蛙 ⑪叶公好龙 ⑫夸父逐日
答案
中国神话传说:②③⑦⑫ 寓言大全:①④⑤⑧⑩⑪ 历史故事:⑥⑨
解析
【分析】
要解决这道题,首先需要明确三类内容的核心特点:中国神话传说多围绕神异人物、创世奇幻事件展开;寓言故事通常通过简短小故事传达道理;历史故事则基于真实历史人物或事件演变而来。接下来我们可以逐个分析每个成语的出处和类型:先回忆每个成语背后的故事,判断其属于神话、寓言还是历史范畴,再分别归类到对应的类别中。
【解析】
1. 中国神话传说:
②开天辟地:源自盘古开天辟地的创世神话;
③精卫填海:是精卫鸟衔石填海的远古神话故事;
⑦水漫金山:出自神话传说《白蛇传》中的经典情节;
⑫夸父逐日:是夸父追逐太阳的远古神话。
2. 寓言大全:
①刻舟求剑:出自《吕氏春秋》,通过故事讽刺拘泥固执、不知变通的人;
④守株待兔:出自《韩非子》,讽刺抱有侥幸心理、不愿主动努力的人;
⑤杯弓蛇影:出自《风俗通义》,比喻疑神疑鬼、自相惊扰;
⑧鹬蚌相争:出自《战国策》,比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者获利;
⑩井底之蛙:出自《庄子》,比喻见识短浅的人;
⑪叶公好龙:出自《新序》,讽刺表面爱好某事物,实际并非真正喜爱的人。
3. 历史故事:
⑥闻鸡起舞:出自《晋书·祖逖传》,是东晋将领祖逖勤奋励志的历史故事;
⑨三顾茅庐:出自《三国志·蜀志·诸葛亮传》,是刘备三次拜访诸葛亮请其出山的历史故事。
【答案】
中国神话传说:②③⑦⑫ 寓言大全:①④⑤⑧⑩⑪ 历史故事:⑥⑨
【知识点】
成语来源分类、神话/寓言/历史故事辨析
【点评】
本题考查对成语背后文学常识的积累,需要同学们熟悉常见成语的出处和故事类型。平时学习中要多积累成语相关的文化知识,区分神话、寓言、历史故事的不同特点,才能准确归类。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,首先需要明确三类内容的核心特点:中国神话传说多围绕神异人物、创世奇幻事件展开;寓言故事通常通过简短小故事传达道理;历史故事则基于真实历史人物或事件演变而来。接下来我们可以逐个分析每个成语的出处和类型:先回忆每个成语背后的故事,判断其属于神话、寓言还是历史范畴,再分别归类到对应的类别中。
【解析】
1. 中国神话传说:
②开天辟地:源自盘古开天辟地的创世神话;
③精卫填海:是精卫鸟衔石填海的远古神话故事;
⑦水漫金山:出自神话传说《白蛇传》中的经典情节;
⑫夸父逐日:是夸父追逐太阳的远古神话。
2. 寓言大全:
①刻舟求剑:出自《吕氏春秋》,通过故事讽刺拘泥固执、不知变通的人;
④守株待兔:出自《韩非子》,讽刺抱有侥幸心理、不愿主动努力的人;
⑤杯弓蛇影:出自《风俗通义》,比喻疑神疑鬼、自相惊扰;
⑧鹬蚌相争:出自《战国策》,比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者获利;
⑩井底之蛙:出自《庄子》,比喻见识短浅的人;
⑪叶公好龙:出自《新序》,讽刺表面爱好某事物,实际并非真正喜爱的人。
3. 历史故事:
⑥闻鸡起舞:出自《晋书·祖逖传》,是东晋将领祖逖勤奋励志的历史故事;
⑨三顾茅庐:出自《三国志·蜀志·诸葛亮传》,是刘备三次拜访诸葛亮请其出山的历史故事。
【答案】
中国神话传说:②③⑦⑫ 寓言大全:①④⑤⑧⑩⑪ 历史故事:⑥⑨
【知识点】
成语来源分类、神话/寓言/历史故事辨析
【点评】
本题考查对成语背后文学常识的积累,需要同学们熟悉常见成语的出处和故事类型。平时学习中要多积累成语相关的文化知识,区分神话、寓言、历史故事的不同特点,才能准确归类。
【难度系数】
0.6
四、【按成语意思分】按要求完成下面的练习。
1. 描写季节:下面的成语分别和什么季节有关?连一连。
金桂飘香 草长莺飞 骄阳似火 冰天雪地 万象更新
春 夏 秋 冬
绿树成荫 五谷丰登 芙蓉出水 银装素裹 春回大地
2. 描写人物:用“
和颜悦色 大公无私 全神贯注 言而有信 得意扬扬
1. 描写季节:下面的成语分别和什么季节有关?连一连。
金桂飘香 草长莺飞 骄阳似火 冰天雪地 万象更新
春 夏 秋 冬
绿树成荫 五谷丰登 芙蓉出水 银装素裹 春回大地
2. 描写人物:用“
大公无私、言而有信
”画出形容人物品质的成语,用“﹏﹏”画出形容人物神态的成语。和颜悦色 大公无私 全神贯注 言而有信 得意扬扬
答案
1.
2. 和颜悦色 大公无私 全神贯注 言而有信 得意扬扬
解析
【分析】
1. 对于季节成语连线题,首先要逐个理解成语的含义,结合每个季节的典型特征匹配:春天是万物复苏的时节,对应描写生机盎然、万物更新的成语;夏日炎热多雨,对应描写炎热、夏日植物繁茂的成语;秋季是收获、丹桂飘香的季节,对应描写秋景、丰收的成语;冬季寒冷多雪,对应描写冰雪、严寒的成语。
2. 对于人物类成语分类,要明确人物品质和神态的区别:人物品质指体现人道德、品性的特质,人物神态指人的面部表情、神情状态。先逐个分析成语含义,再根据分类标准区分标注。
【解析】
1. 季节成语连线:
春——草长莺飞、万象更新、春回大地
夏——骄阳似火、绿树成荫、芙蓉出水
秋——金桂飘香、五谷丰登
冬——冰天雪地、银装素裹
2. 人物成语标注:
用“______”画出形容人物品质的成语:大公无私、言而有信
用“﹏﹏”画出形容人物神态的成语:和颜悦色、全神贯注、得意扬扬
【答案】
1. 春——草长莺飞、万象更新、春回大地;夏——骄阳似火、绿树成荫、芙蓉出水;秋——金桂飘香、五谷丰登;冬——冰天雪地、银装素裹
2. 形容人物品质的成语:大公无私、言而有信(用横线画出);形容人物神态的成语:和颜悦色、全神贯注、得意扬扬(用波浪线画出)
【知识点】
成语含义理解、成语分类辨析
【点评】
本题考查学生对常见成语的理解与分类能力,既要求学生积累不同类型的成语,也需要明确成语对应的具体场景或特质,有助于提升学生的成语积累量和运用能力。
【难度系数】
0.7
1. 对于季节成语连线题,首先要逐个理解成语的含义,结合每个季节的典型特征匹配:春天是万物复苏的时节,对应描写生机盎然、万物更新的成语;夏日炎热多雨,对应描写炎热、夏日植物繁茂的成语;秋季是收获、丹桂飘香的季节,对应描写秋景、丰收的成语;冬季寒冷多雪,对应描写冰雪、严寒的成语。
2. 对于人物类成语分类,要明确人物品质和神态的区别:人物品质指体现人道德、品性的特质,人物神态指人的面部表情、神情状态。先逐个分析成语含义,再根据分类标准区分标注。
【解析】
1. 季节成语连线:
春——草长莺飞、万象更新、春回大地
夏——骄阳似火、绿树成荫、芙蓉出水
秋——金桂飘香、五谷丰登
冬——冰天雪地、银装素裹
2. 人物成语标注:
用“______”画出形容人物品质的成语:大公无私、言而有信
用“﹏﹏”画出形容人物神态的成语:和颜悦色、全神贯注、得意扬扬
【答案】
1. 春——草长莺飞、万象更新、春回大地;夏——骄阳似火、绿树成荫、芙蓉出水;秋——金桂飘香、五谷丰登;冬——冰天雪地、银装素裹
2. 形容人物品质的成语:大公无私、言而有信(用横线画出);形容人物神态的成语:和颜悦色、全神贯注、得意扬扬(用波浪线画出)
【知识点】
成语含义理解、成语分类辨析
【点评】
本题考查学生对常见成语的理解与分类能力,既要求学生积累不同类型的成语,也需要明确成语对应的具体场景或特质,有助于提升学生的成语积累量和运用能力。
【难度系数】
0.7
五、【按感情色彩分】表示称赞他人的有(多选,填序号) (
①德高望重 ②花言巧语 ③狐假虎威 ④善解人意

①④
)①德高望重 ②花言巧语 ③狐假虎威 ④善解人意
答案
①④
解析
【分析】
首先明确题目要求是选出用于称赞他人、带有肯定称赞情感的褒义成语。我们需要逐个分析每个成语的感情色彩:先回忆每个成语的含义,再判断其属于褒义、贬义还是中性词,筛选出符合称赞他人要求的选项。
1. 分析“德高望重”:该词形容人品德高尚、声望卓著,是明显的褒义,用于称赞他人;
2. 分析“花言巧语”:指虚假动听的骗人话语,带有贬斥意味,属于贬义词;
3. 分析“狐假虎威”:比喻依仗他人势力欺压人,是贬斥性的成语;
4. 分析“善解人意”:形容人善于体察他人心意,是夸赞人贴心的褒义词。
综上,符合要求的是①和④。
【解析】
①“德高望重”:形容品德高尚,声望很高,是带有称赞、肯定情感的褒义词,符合称赞他人的要求;
②“花言巧语”:指用来骗人的虚假动听的话语,带有贬斥情感,属于贬义词,不符合;
③“狐假虎威”:比喻依仗别人的势力欺压人,是贬义词,不符合;
④“善解人意”:指善于理解他人的心意,是带有称赞情感的褒义词,符合要求。
因此符合题意的选项是①④。
【答案】
①④
【知识点】
成语感情色彩辨析,褒义词判断
【点评】
本题考查对成语感情色彩的辨析能力,需要准确把握常见成语的含义与情感倾向,日常学习中要注意分类积累不同感情色彩的成语,避免混淆褒贬义词。
【难度系数】
0.8
首先明确题目要求是选出用于称赞他人、带有肯定称赞情感的褒义成语。我们需要逐个分析每个成语的感情色彩:先回忆每个成语的含义,再判断其属于褒义、贬义还是中性词,筛选出符合称赞他人要求的选项。
1. 分析“德高望重”:该词形容人品德高尚、声望卓著,是明显的褒义,用于称赞他人;
2. 分析“花言巧语”:指虚假动听的骗人话语,带有贬斥意味,属于贬义词;
3. 分析“狐假虎威”:比喻依仗他人势力欺压人,是贬斥性的成语;
4. 分析“善解人意”:形容人善于体察他人心意,是夸赞人贴心的褒义词。
综上,符合要求的是①和④。
【解析】
①“德高望重”:形容品德高尚,声望很高,是带有称赞、肯定情感的褒义词,符合称赞他人的要求;
②“花言巧语”:指用来骗人的虚假动听的话语,带有贬斥情感,属于贬义词,不符合;
③“狐假虎威”:比喻依仗别人的势力欺压人,是贬义词,不符合;
④“善解人意”:指善于理解他人的心意,是带有称赞情感的褒义词,符合要求。
因此符合题意的选项是①④。
【答案】
①④
【知识点】
成语感情色彩辨析,褒义词判断
【点评】
本题考查对成语感情色彩的辨析能力,需要准确把握常见成语的含义与情感倾向,日常学习中要注意分类积累不同感情色彩的成语,避免混淆褒贬义词。
【难度系数】
0.8
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