活动一 开展阅读分享会
一、使用恰当的阅读方法，能帮助我们更快速高效地理解文章。读下列对话，补全内容。

阅读《毛主席在花山》这篇文章时，从请群众回来碾米、给群众沏茶、帮母女俩推碾子等小事中，我感受到了毛主席时刻与群众心连心。
阅读《飞夺泸定桥》这篇文章时，我重点关注了描写______的部分，体会到了战士们夺取泸定桥时的惊心动魄，这表现出红军战士____________的精神。
通过查找资料，我了解了《春天的故事》中的“一位老人”指的是__________。他领导制定的新政策使中国发生了巨大的变化，这首歌曲便是在这样的背景下创作的。作者运用白描的手法、叙述的笔触和亲切感人的语调，展现了中国____________后的巨大变化和卓越成就。

场面 英勇无畏、不怕牺牲 邓小平 改革开放

活动二 制作红色名言录
二、一首首红色诗词，记录了共产党人和中国人民坚韧不拔、宁折不弯的大无畏精神。请你查找和搜集资料，把下面的红色名言录制作完整，感受其中蕴含的革命情怀。

示例：砍头不要紧，只要主义真。 毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。 我感受到红军将士们不屈不挠和大无畏的革命乐观主义精神。 柳亚子 火树银花不夜天，弟兄姊妹舞翩跹，歌声唱彻月儿圆。 我感受到作者对中国共产党、新中国的歌颂与赞美。 歌颂新时代、改革开放及邓小平 王必炎 改革东风四十年，中华覆地又翻天。 我体会到作者对改革开放的歌颂。