1. 他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。(仿写比喻句)
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答案
示例：老师像路标，指引着我们迈向更辉煌的未来。
2. 两人各自虎势儿一站，公鸡鹆架似的对起阵来。(缩句)
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答案
两人对起阵来。
1. 阅读课文并查阅资料，我知道了小嘎子是作家徐光耀的儿童小说《____________》中的主人公。
答案
小兵张嘎
2.《他像一棵挺脱的树》选自《____________》，文中“他”指的是________。
答案
骆驼祥子 祥子
3. 严监生是清代吴敬梓的小说《____________》中的人物，在这部小说里，作者用______________的手法，描写了封建社会读书人对功名的追求。
五、阅读课文片段，完成练习。
两茎灯草(节选)
[清]吴敬梓
晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
五、阅读课文片段，完成练习。
两茎灯草(节选)
[清]吴敬梓
晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
答案
儒林外史 讽刺
1. 文中画线句体现了严监生此时的病情，可以用成语( )来形容。
A. 气息奄奄 垂死挣扎 日薄西山 B. 命若悬丝 精神焕发 奄奄一息
C. 一息尚存 朝不保夕 朝气蓬勃 D. 命若悬丝 精神焕发 日薄西山
A. 气息奄奄 垂死挣扎 日薄西山 B. 命若悬丝 精神焕发 奄奄一息
C. 一息尚存 朝不保夕 朝气蓬勃 D. 命若悬丝 精神焕发 日薄西山
答案
A
2.(阅读要素)第一句话是________描写，第二句话是写严监生____________________。从片段中我们体会到严监生____________________。
答案
场面 咽气前的情况 爱财胜过生命
3. 下列句子中，能体现出一个人吝啬的特点的一项是 ( )
A. 她的衣裳穿了很多年，如今都发白了。
B. 老太婆心想：“我宁可把鸡蛋放臭了，也不给别人吃。”
A. 她的衣裳穿了很多年，如今都发白了。
B. 老太婆心想：“我宁可把鸡蛋放臭了，也不给别人吃。”
答案
B
思维冲浪
六、(创意表达)课文中用动作描写、外貌描写和神态描写等描写方法，表现了人物的特点，塑造了人物形象。请你使用恰当的描写方法，用一段话来描写一个人，表现出人物的特点，100字左右。
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六、(创意表达)课文中用动作描写、外貌描写和神态描写等描写方法，表现了人物的特点，塑造了人物形象。请你使用恰当的描写方法，用一段话来描写一个人，表现出人物的特点，100字左右。
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答案
示例：在一间明亮的书房中，一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他时而因书中的幽默故事开怀大笑，时而为书中的精彩情节拍手叫好，时而因书中的感人事迹潸然泪下。他就是我的表弟——一个十足的“小书迷”。
