yuè dú kè wén piàn duàn wán chéng liàn xí
七、阅读课文片段，完成练习。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊很快乐。

1. 给下列加点的“一”字注音。

天亮(　　　) 一起(　　　) 天黑(　　　) 十(　　　)

2. 从选文中找出合适的词语填一填。

(　　　　　　)地叫 (　　　　　　)地睡觉

3. 后来，树和喜鹊都感到很快乐，是因为(　　　)。

①喜鹊叽叽喳喳地叫，他们很快乐
②他们有了邻居，不再孤单

4. 照样子，写句子。

例：树很快乐，喜鹊很快乐。

(1)小牛很可爱，小羊也____________。
(2)__________________也______________。

1. yí yì yì yī 解析：本题考查“一”字的变调。“一”的变调规律：“一”在单独使用、在词句末尾或作为序数“第一”的省略时读一声。一般情况下，在四声字前读二声，在其余声调的字前读四声。
2. 叽叽喳喳 安安静静
3. ② 解析：联系课文可知，树和喜鹊是有了邻居后才觉得不孤单，变得快乐的。所以选②。
4.（1）很可爱 （2）示例：小红是小学生 我 是小学生 解析：解答本题前应先读懂例句，分析例句的特点，即用“也”造句；其次要理解“也”是“表示同样、并行等意义”的意思；最后补充句子。第（1）题，根据前面的内容“小牛很可爱”可知，补充的内容应该是“很可爱”。第（2）题，需要抓住两个具有相似点的事物进行描写。

fā huī xiǎng xiàng xiě yi xiě xǐ què men shì zěn yàng dǎ zhāo hu de
八、发挥想象写一写：喜鹊们是怎样打招呼的？

每天天一亮，他们见面会说：“______________________________”

天一黑，他们飞回窝里，见面又会说：“______________________________”

示例：你们好，你们好，我要出去找虫子了，你们呢？ 你们好，你们好，回来啦，早点儿休息吧！做个好梦，晚安！

wèi le shǐ shù hé xǐ què gèng kuài lè qǐng nǐ xiě yì tiáo bǎo hù tā men de xuān chuán biāo yǔ ba
九、为了使树和喜鹊更快乐，请你写一条保护他们的宣传标语吧！

______________________________

示例：共建生态世界，同享绿色未来。 解析：本题考查写宣传标语。宣传标语要简短有力，观点明确，可以适当地运用修辞手法和押韵。