二、拓展阅读(9分)
【甲】金沙堆观月记(节选)①
【宋】张孝祥
月极明于中秋,观中秋之月,临水;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。然中秋多无月,城郭宫室,安得皆临水?盖有之矣,若夫远去人迹,则必空旷幽绝之地。有好奇之士,亦安能独行以夜而之空旷幽绝,蕲②顷刻之玩也哉!今余之游金沙堆,其具四美者与?
【注释】①乾道二年(1166),张孝祥在知静江府、广南西路经略安抚使任上被免职,自桂林北上,途经洞庭湖而作此文。②蕲(qí):同“祈”,祈求。
【乙】阳关曲·中秋月
【宋】苏 轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。
1. 根据提示,解释甲文中的加点字词。(3分)

2. 甲文作者认为观月的四美是中秋之月、_______、独往之地、_______。(2分)
3. 乙词前两句“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”,作者以中秋月夜为描写对象,其中“月”是核心。请结合词句,说说作者是如何通过具体词语突出“月”这一主要描写对象的。(2分)
_______
★4. 同样是赏月,下列对甲文、乙词所表现的情感理解不正确的一项是(2分)( )
A. “此生此夜不长好”意为这一生中很少碰到像今天这样的美景,表达了词人对月色的欣喜。
B. “明月明年何处看”表达了词人独身在,想到明年中秋不知道在哪里赏月的漂泊之感。
C. 由“今余之游金沙堆,其具是四美者与”可知,甲文作者因四美皆在而感到愉快兴奋。
D. 甲文作者偏爱独自一人前往人迹罕至之地赏月,可以看出他的孤高清傲。

二、文章解读：

1. 美好，优美 ③ 这，这个(每空1分)
解析 本题考查文言文字词解释。第一个“胜”：结合提示的“胜景、胜地”，可知“胜”在此处意为“美好，优美”，句子“观中秋之月，临水胜”意为“观赏中秋的月亮，靠近水的地方景观优美”。第二个“诚”：“诚有好奇之士”后面的“亦安能……”说明此处的“诚”是表示假设，应取“果真”之意，即字典义③。第三个“是”：课内迁移“不知为不知，是知也”中“是”意为“这，这个”，甲文中“其具是四美者与”意为“这大概具备了这四美(即赏月的四个条件：中秋月，临水，独往，远离世俗)吧”，“是”同理，指“这，这个”。
2. 临水之观 去人远者(每空1分)
解析 本题考查文意理解。定位原文第一句即可得出答案。
3. 作者用“玉盘”比喻月亮，生动形象地写出了月亮的皎洁圆满，直接突出了“月”这一主要对象；而“暮云收尽”“银汉无声”则是对月夜环境的勾勒，为“月”的出现营造氛围，从侧面衬托了“月”的主体地位。(2分)
解析 本题考查词句分析。解题时需明确“主要描写对象”为“月”。作者对“月”的刻画用了“玉盘”这一形象比喻，属于对主要对象的直接聚焦；“暮云收尽”“溢清寒”“银汉无声”等内容是为月亮出场铺垫的背景，是次要内容。通过这种主次搭配，突出了“月”在中秋夜的核心地位，也与后文对月亮的感慨形成关联，服务于“珍惜当下中秋月色”的主题。
4. D(2分)
解析 本题考查作者情感。甲文作者认为观月有四美，反映出作者在观月方面有丰富的审美经验和不同凡俗的审美趣味，并没有体现出作者的孤高清傲。故选D。
[参考译文]
[甲]月亮在中秋之夜最明亮，而观赏中秋的月亮，靠近水的地方景观优美；到水边去赏月，最好是独自一人前往；而独自前往的地方，又以离人远的地方最好。然而，中秋大多数时候没有月亮。况且城郭宫室等地方，怎么能够都靠水呢？假如有这样的地方，要么是人迹罕至，要么是空旷幽静的少有之处。果真有好奇的人士，谁又能在黑夜中独行而到达人迹罕至、空旷幽静的地方，以求得一时的快乐呢？我现在在金沙堆游玩，这大概具备了这四美(即赏月的四个条件：中秋月，临水，独往，远离世俗)吧。
[乙]傍晚的云彩全部消散，溢满了清冷的光辉，银河悄然无声，那皎洁的月亮如同玉盘般缓缓转动。我这一生当中，这样美好的夜晚不会常常遇到，明年的中秋明月，又会在什么地方观赏呢？

下面是乔乔参加“传统节日”专题讲座后的随笔,请你解决后面的问题。
寒食节,是我国传统节日中唯一以饮食习俗命名的传统节日。相传,春秋时期,重耳流亡时,介子推“割股啖君。”重耳成为晋文公后,介子推与其老母亲归隐绵山,拒不出山被焚而死。为纪念其舍生取义,晋文公下令每年介子推忌日这天禁火寒食,寒食节由此诞生。习俗以禁烟火、食冷餐为主,后与清明融合。
1. 随笔主要介绍了___________。
2. 画线句子有一处标点符号使用不当,请你用修改符号修改。

1. 寒食节的独特之处、由来、主要习俗及其与清明融合的情况
解析 本题考查内容概括。首先要确定文本的说明对象是“寒食节”，然后需要梳理文段中围绕说明对象展开的关键信息：一是寒食节的独特属性(唯一以饮食习俗命名的传统节日)，二是节日的起源(与介子推“割股啖君”、归隐被焚的故事相关，晋文公为纪念他设立节日)，三是节日的核心习俗(禁烟火、食冷餐)，四是节日的发展(后与清明融合)。将这些关键信息整合，用简洁的语言串联。
2. 使用“改正号”将引号内的句号移到引号外
解析 本题考查标点符号运用。解答这类题目，需掌握引号与句末标点的搭配规则：当引用的内容是句子的一部分(非独立完整的句子)时，句末标点应放在引号外面；只有当引用的内容是独立成句、可单独表达完整意思时，句末标点才放在引号里面。结合画线句子“相传，春秋时期，重耳流亡时，介子推‘割股啖君。’”来看，“割股啖君”是嵌入“介子推……”这个完整句子中的引用部分，并非独立的完整句子，因此句末的句号不能放在引号内，需用“改正号”将句号移到引号外。