一、专项阅读(了解故事的主要内容,复述故事)
①在这个城市里,人们年老时,都喜欢给自己树纪念碑。这儿有三位蛋糕大王:考尔、霍尔、勃尔。他们辛辛苦苦做了一辈子蛋糕,也都到了可以树纪念碑的年纪啦。
②考尔先动工。十月初,他指挥儿孙们运来七吨奶油、九吨白糖、一千袋面粉、五万个鸡蛋。然后他运用毕生经验,亲自配制加工。足足忙了两个星期,这个十米高的巨型蛋糕——蛋糕大王考尔纪念碑,终于庄严地、夺目地、令人馋涎欲滴地矗立在市中心广场上了。没过两天,蛋糕大王霍尔纪念碑落成。这要算是超巨型蛋糕了,它的用料比考尔纪念碑多一倍,所以可以推测到:它有二十米高。第三位蛋糕大王勃尔,他的纪念碑也是十米高,但却在图案样式、奶油浮雕上下功夫,据勃尔说,他在碑上雕出了一百种鸟兽和一百种花草,所以,直到十月底,他的纪念碑才竣工。
③十一月的某一天,考尔拄着拐杖来到广场上,想看看两位老同行搞出点儿什么名堂。他来到霍尔的碑前,惊叫了一声。他又看到勃尔的碑,长叹一口气:“唉。”他想:“”考尔还想看看自己的那座碑,但怎么也找不到了。
④他颤抖着拉住一个行人,困惑地问:“我的碑哪儿去啦?!”行人说:“哟,是蛋糕大王呀。你找你那个大蛋糕吗? 别找了,它让大伙儿吃掉了。”
⑤“什么?”考尔用力跳了起来,“胡来,胡来,这是纪念碑呀,你们——!”“起先大家只舔了一下,”行人解释说,“后来就忍不住啃起来,啃了第一口就没法不啃第二口了,谁叫它那么好吃……”“天哪,”老考尔哀叫着,“我辛苦了一世,连一块碑都立不成!”行人笑起来:“傻老头儿! 这说明你是真正的蛋糕大王呀。”(作者周锐,有删改)
1. 请你按照时间顺序梳理文章内容,将表格填写完整,再和大家复述故事。

2. 请你阅读第③~⑤自然段,回答下列问题。
(1)考尔的心理变化很有意思,请你结合文章内容,将导图补充完整。

看到霍尔纪念碑 看到勃尔纪念碑 发现自己的碑消失 得知纪念碑消失原因
惊讶
(2)结合考尔的心理推测,第③自然段中横线处他可能会想 ()
A. 我的碑既不如霍尔的雄伟,又不如勃尔的华丽,谁还会承认我是蛋糕大王呢!
B. 霍尔的碑一味求高,一点都不精致,还有勃尔,就会整那些花架子糊弄人!
C. 我们三个人的碑各有各的特点,真不愧是这个城市里响当当的蛋糕大王。
3. 结合文章内容,说说你对文末画横线句的理解。

一、1. ①霍尔建了二十米超巨型蛋糕纪念碑 ②勃尔完成十米高的、雕有上百种图案的精美蛋糕纪念碑 ③被大伙儿吃掉了
2. (1)震撼又失落 不可置信、困惑 愤怒、哀伤
(2)A
3. 示例:考尔、霍尔、勃尔追求的是矗立不倒的物理纪念碑,但却忘记了美味是衡量蛋糕大王的唯一标准。考尔的蛋糕纪念碑消失了,恰恰证明了他的蛋糕受人喜欢,是真正的蛋糕大王。
解析▶本题考查句子理解。文中三位蛋糕大王都想通过建蛋糕纪念碑来证明自己,霍尔追求高度,勃尔追求精美,而考尔的蛋糕因为美味被人们吃掉了。这说明衡量谁是蛋糕大王的关键是蛋糕是否美味,考尔的蛋糕因美味被吃掉,正体现他做的蛋糕受欢迎,所以他是真正的蛋糕大王。