七、学以致用，初显身手。
认真阅读课本中关于“李”姓的历史和现状的研究报告，了解研究报告主要包括哪几项内容。请你留心观察生活，调查广告用语、招牌等生活中用字不规范情况，并以此为内容写一份研究报告。
关于用字不规范现状调查的研究报告
|研究目的| |
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|研究方法| |
|调查活动和资料整理|调查活动
小组长： 成员：
调查时间： 调查地点：
具体分工：
资料整理（另纸）|
|研究结论| |