5. 选一选。
(1)用下面物体(

(2)按照是否能堆得稳分类,下面第(

(3)按照是否能拼成一个正方形分类,下面第(

(1)用下面物体(
②
)可以直接画出三种不同的长方形。(2)按照是否能堆得稳分类,下面第(
③
)组中的图形属于能堆得稳的。(3)按照是否能拼成一个正方形分类,下面第(
①
)组中的图形不属于能拼成正方形的。答案
5. (1)② (2)③ (3)①
6. 圈出每组中与众不同的那一个。

答案
6. (1)圈
7. 仔细观察,下面的图形可以分成几类?至少写出3种。

答案
7. 一:①③ ②④ ⑤⑥
二:①②⑤⑥ ③④
三:①②④⑤⑥ ③(答案不唯一)
提示:仔细观察图形,第一种分类是按照底面图形的形状分类的,分别为三角形、长方形、五条直直的线组成的图形(今后会学习到,这种称为五边形);第二种分类是按照上下粗细是否一致分类的,分别为粗细一致和粗细不一致;第三种是按照是否能在图形的各个面上找到长方形分类的,分别为能和不能。答案不唯一,还可以按照是否能在图形的各个面上找到三角形分类等。
二:①②⑤⑥ ③④
三:①②④⑤⑥ ③(答案不唯一)
提示:仔细观察图形,第一种分类是按照底面图形的形状分类的,分别为三角形、长方形、五条直直的线组成的图形(今后会学习到,这种称为五边形);第二种分类是按照上下粗细是否一致分类的,分别为粗细一致和粗细不一致;第三种是按照是否能在图形的各个面上找到长方形分类的,分别为能和不能。答案不唯一,还可以按照是否能在图形的各个面上找到三角形分类等。
8. “?”处应画什么图形?

答案
8. △
提示:仔细观察图形摆放的行或列情况,每行或列都有四种图形,按照这种规律,可以找出“?”处缺少的图形。
提示:仔细观察图形摆放的行或列情况,每行或列都有四种图形,按照这种规律,可以找出“?”处缺少的图形。
9. 把一个正方形、一个三角形和一个圆分别剪成相同的两个图形,将不是用剪下来的图形拼成的圈出来。

答案
9. 圈
提示:一个正方形可以剪成两个这样的
10. 下面积木中只有一个与众不同,它是(

⑤
)。(填序号)答案
10. ⑤
提示:积木⑤中表示3的点和表示2的点的方向和图形①、④不一样,所以与众不同的那一个是⑤。
提示:积木⑤中表示3的点和表示2的点的方向和图形①、④不一样,所以与众不同的那一个是⑤。
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