一、用“○”圈出下列句子中的错别字,并在横线上改正。
1. 早晨,我在花园的小经上漫步。
2. 叶子在风中轻轻摆动,像是在向我们召手。
3. 妈妈总会准备丰盛的午餐让我大抱口福。
4. 我家廷院里的果树排烈整齐,枝繁叶茂。
5. 买完信封后,爸爸说,他想在买一枚邮漂。

1.经 径
2.召 招
3.抱 饱
4.廷 庭 烈 列
5.在 再 漂 票

二、判断病句的错误原因,并用修改符号修改病句。
类型一:成分残缺
◇ 看了《哪吒》这部电影,明白了要敢于和命运抗争。
注意句子的主语和谓语。
◇ 在老师的推荐下,我们《十万个为什么》这套书。
类型二:语义重复
◇ 蓝色的天空飘着许多洁白的白云。
一般是修饰词和中心词重复,或者两个修饰词重复。
◇ 缸里的小虾十分非常有趣。
类型三:搭配不当
用词不当主要有：近义词错用、词语色彩运用不当、关联词运用不当、搭配不当等。
◇ 王老师和同学的感情非常深刻。
◇ 我穿上了崭新的校服和新书包去上学。
◇ 春节申遗不仅是对传统习俗的保护,反而能增强民族凝聚力。
类型四:前后矛盾
◇ 我的数学作业基本上全部完成了。
类型五:归类不当
◇ 海洋里有带鱼、虾、黄花鱼等多种鱼类。

类型一：
◇在“看了”或者“明白了”前面加“我”
◇在“我们”后面加“读了”（用修改符号修改）
类型二：
◇删除“洁白的”或者“白云”的“白”
◇删除“十分”或者“非常”（用修改符号修改）
类型三：
◇将“深刻”改成“深厚”
◇将“和”改成“、背着”
◇将“反而”改成“而且”（用修改符号修改）
类型四：
◇删除“基本上”或者“全部”
类型五：
◇删除“、虾”