我只能是一个小孩子吗？
杜 虹
妈妈，
我只能是一个小孩子吗？
我要是一只小鸟，
就从海面上飞到雪山，
捧一()浪花送给你，
捧一片雪花送给你。
我要是一()小树，
就呼呼呼地长到天上，
摘一()彩霞送给你，
摘一()星星送给你。
我要是一朵金盏菊，
就一年四季开在你的书桌，
留一()阳光送给你，
留一个春天送给你。
可是，
我只能是一个小孩子呀，
我只能每天对你说：
妈妈，我爱你。
1. 选择合适的量词填在文中的括号内。(填序号)
①颗 ②棵 ③朵 ④束 ⑤缕
2. 读诗歌，连一连。

3. 读完诗歌，我感受到了“我”对妈妈的。
4. 你想要变成什么？试着仿照诗歌第2~4节，把你想象的内容写下来吧。
我要是，就，，。

1. ③ ② ⑤ ① ④
解析 本题考查量词的使用。根据日常学习积累选填即可。
2.

解析 本题考查信息提取。结合诗歌中的关键信息，连线即可。
3. 爱
解析 本题考查诗歌的情感。诗歌中的句子“妈妈，我爱你”直抒胸臆，表达了“我”对妈妈的爱。
4. 示例:一缕春风 翻越高山飞到你身边 留一丝温暖送给你 留一个春天送给你
解析 本题考查语言表达。本题为开放性试题，答案不唯一，写出自己想要变成什么、干什么即可。

【分析】
这道题分为四个小题，我们可以逐个梳理解题思路：
1. 量词填空题：先回忆日常积累的量词搭配，比如“浪花”常用“朵”形容，“小树”对应量词“棵”，“彩霞”用“缕”更贴切，“星星”一般用“颗”，“阳光”常用“束”，结合这些积累选择对应序号即可。
2. 连线题：从诗歌里提取关键对应信息：小鸟的行为是“从海面飞到雪山”，对应“捧浪花和雪花”；小树的行为是“长到天上”，对应“摘彩霞和星星”；金盏菊的行为是“开在书桌”，对应“留阳光和春天”，依据这些对应关系完成连线。
3. 情感填空题：通读诗歌，结尾“妈妈，我爱你”直接点明情感，再结合前文“我”想变成各种事物给妈妈送礼物的内容，可判断出“我”对妈妈的情感是爱。
4. 仿写题：先确定想变成的事物，仿照诗歌句式，先写“我要是×××”，接着写该事物的行为，最后写两个送给妈妈的内容，内容要贴合事物特点。
【解析】
1. 本题考查量词的使用，根据日常积累的量词搭配，浪花对应“朵”，小树对应“棵”，彩霞对应“缕”，星星对应“颗”，阳光对应“束”，因此选填③ ② ⑤ ① ④。
2. 本题考查信息提取，结合诗歌内容：小鸟“就从海面上飞到雪山，捧一(朵)浪花送给你，捧一片雪花送给你”；小树“就呼呼呼地长到天上，摘一(缕)彩霞送给你，摘一(颗)星星送给你”；金盏菊“就一年四季开在你的书桌，留一(束)阳光送给你，留一个春天送给你”，据此完成对应连线。
3. 本题考查诗歌的情感，诗歌结尾“妈妈，我爱你”直抒胸臆，结合前文“我”想变成不同事物给妈妈送礼物的内容，可知“我”对妈妈的爱。
4. 本题考查语言表达，为开放性试题，需仿照诗歌第2~4节的句式，写出想要变成的事物、对应的行为以及送给对方的内容，答案不唯一，示例符合句式和事物特点即可。
【答案】
1. ③ ② ⑤ ① ④
2. 小树——长到天上——摘彩霞和星星；小鸟——从海面飞到雪山——捧浪花和雪花；金盏菊——开在书桌——留阳光和春天
3. 爱
4. 示例:一缕春风 翻越高山飞到你身边 留一丝温暖送给你 留一个春天送给你
【知识点】
量词运用、信息提取、仿写句子
【点评】
这道题围绕儿童诗歌展开，既考查了基础的量词运用、信息提取能力，又通过仿写题锻炼了学生的语言表达和想象能力，同时引导学生体会诗歌中对妈妈的真挚爱意，贴近学生生活，易于理解。
【难度系数】
0.8